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Vous êtes-vous déjà demandé quels avantages votre enfant pourrait tirer de l’apprentissage d’une langue seconde alors qu’il est encore jeune ?

Le bilinguisme présente des avantages surprenants et merveilleux. Nous en avons rassemblé 15 pour que vous puissiez les considérer.

  1. Le cerveau d'un enfant est mieux équipé pour apprendre une nouvelle langue.

Ils ont un plus grand nombre de synapses (qui sont essentiellement un espace entre les cellules nerveuses où les messages sont transmis) que les adultes. Ils ont également une plus grande plasticité, ce qui signifie que leur cerveau peut être façonné plus facilement qu’à tout autre moment de leur vie.

  1. Ils ont de meilleurs résultats aux tests.

Une étude a évalué les résultats en mathématiques et en langue de deux groupes. Un groupe a étudié 30 minutes d’espagnol pendant un semestre et l’autre non. Le groupe qui a étudié la langue a obtenu des scores plus élevés dans les deux matières à l’école.

  1. Ils ont de meilleures compétences en lecture et en anglais.

 Une étude portant sur les résultats en lecture d'enfants d'intelligence moyenne a montré qu'il existe une relation étroite entre l'étude d'une langue étrangère et de meilleurs résultats en lecture. En Louisiane, ils ont examiné les résultats du State Basic SKills Test de 13,200 3 élèves de 5e et XNUMXe années. Les étudiants qui ont suivi des cours de langues étrangères ont obtenu de meilleurs résultats à leur test d’anglais.

  1. Les scores de QI sont plus élevés.

Voici encore une étude importante à vous raconter ! Il a montré que les élèves qui suivaient une classe de français en immersion avaient des scores de QI plus élevés que ceux d’une classe ordinaire.

  1. Les bébés voient même les résultats du bilinguisme.

Les bébés bilingues sont plus perspicaces envers les langues non natives et peuvent facilement reconnaître la distinction entre différents sons.

  1. Ils peuvent mieux gérer les distractions et le multitâche.

Cela est le résultat de meilleures compétences en résolution de problèmes et du renforcement du système cérébral grâce à l’apprentissage d’une nouvelle langue.

  1. Ils sont meilleurs pour résoudre les problèmes.

Ils disposent de plus d’informations linguistiques et culturelles. Ainsi, ils peuvent examiner différents aspects du problème en question, développant ainsi des compétences en résolution de problèmes. Qu’ils soient en conflit ou confrontés à une décision, ces compétences deviennent de plus en plus importantes à mesure qu’ils vieillissent.

  1. Il est plus facile de comprendre d'autres cultures.

La langue et la culture dans laquelle elle est utilisée sont liées entre elles. Lorsqu'un enfant apprend une nouvelle langue, il apprendra également ce qui est important et spécial dans la culture dans laquelle elle est utilisée. S'il est issu de familles multiculturelles ou immigrées, connaître sa langue maternelle lui permettra de mieux comprendre d'où il vient.

  1. Ils ont le dessus dans un monde multiculturel, multilingue et multiethnique.

Le monde change grâce aux médias sociaux et il devient plus facile de comprendre d'autres cultures avec une recherche rapide sur Google. Les enfants qui connaissent deux langues comprennent déjà les différences entre deux cultures. Ils sont donc mieux équipés pour le faire avec d’autres endroits dans le monde.

  1. La démence et la maladie d'Alzheimer sont retardées.

Les chercheurs ont découvert que les personnes entièrement bilingues ou qui parlent deux langues chaque jour pendant la majeure partie de leur vie peuvent retarder l'apparition de ces pathologies jusqu'à quatre ans.

  1. Ils sont plus créatifs.

Lorsque les enfants pensent dans une langue, puis doivent traduire ces mots dans leur esprit dans l’autre langue, cela peut leur apprendre à utiliser les parties créatives du cerveau. Plusieurs études ont vu ces résultats.

  1. Une troisième langue peut être apprise sans effort.

Ils ont déjà développé les compétences nécessaires pour apprendre une nouvelle langue, il est donc beaucoup plus facile d’en apprendre une autre. De plus, de nombreuses langues sont similaires. Les hispanophones peuvent facilement apprendre le français ou l’italien car ils ont des structures de phrases similaires.

  1. Ils obtiennent des avantages compétitifs dans les emplois futurs.

Être bilingue en fait un candidat intéressant et qui se démarque. Cela peut également conduire à des augmentations de salaire et à des promotions.

  1. Ils communiquent mieux avec les autres.

Ils doivent développer à la fois leurs compétences d’écoute et d’expression orale pour réussir à apprendre une nouvelle langue. Ainsi, les élèves qui étudient une langue étrangère à l’école primaire ont de meilleures compétences en communication, un développement cognitif amélioré et une conscience culturelle avancée.

  1. Les candidatures universitaires sont meilleures.

Il a été prouvé que les étudiants qui étudient une autre langue obtiennent des scores plus élevés aux examens d’entrée à l’université, ainsi que de meilleurs scores au SAT.

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Sources:

1. Notes de recherche : Apprentissage des langues et développement du cerveau. (1996) Apprendre les langues, 1/2, 17.

2. Armstrong, PW et JD Rogers. (1997). Compétences de base revisitées : les effets de l'enseignement des langues étrangères sur la lecture, les mathématiques et les arts du langage. Apprendre les langues, printemps, 20-31.

3. Garfinkel, A. et KE Tabor. (1991). Réussite des langues étrangères et de la lecture en anglais à l'école primaire : une nouvelle vision de la relation. Annales des langues étrangères, 24/5, 375-382

4. Samuels, DD et RJ Grifore (1979). Le programme d'immersion en langue française de Plattsburgh : son influence sur l'intelligence et l'estime de soi. Apprentissage des langues, 29/1, 45-52.

5. http://www.npr.org/2011/04/04/135043787/being-bilingual-may-boost-your-brain-power

5. Dumas, LS (1999). Apprendre une langue seconde : exposer votre enfant à un nouveau monde de mots stimule son cerveau, son vocabulaire et son estime de soi. Enfant, février 72, 74, 76-77.

6. Sept étapes pour élever un enfant bilingue. Naomi Steiner, Susan L. Hayes, Steven Parker, 2008

7. Kessler et Quinn, 1980,87, Hakuta, 1986

8. Sept étapes pour élever un enfant bilingue. Naomi Steiner, Susan L. Hayes, Steven Parker, 2008

9. Sept étapes pour élever un enfant bilingue. Naomi Steiner, Susan L. Hayes, Steven Parker, 2008

10. http://www.newscientist.com/article/dn10954-bilingualism-delays-onset-of-dementia.html

11.https://www.psychologytoday.com/us/blog/attention-training/201405/being-bilingual-sparks-creativity-1

12. Sept étapes pour élever un enfant bilingue. Naomi Steiner, Susan L. Hayes, Steven Parker, 2008

13. https://www.laort.edu/speaking-languages-good-and-boost-career/

14. Marcos, KM (1998). Apprendre une langue seconde : ce que les parents doivent savoir. Magazine national PTA, août/septembre, 32-33.

14.https://www.fluentu.com/blog/advantages-of-being-bilingual/#:~:text=To%20successfully%20become%20bilingual%2C%20one,people%20and%20build%20solid%20relationships.

15. Conseil du Collège, 2003

15. Cooper, TC (1987). Étude des langues étrangères et scores SAT-verbaux. Le journal des langues modernes, 71/4, 381-387

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