Programme d'études
Dinolingo est disponible en 50 langues. Avant d'explorer le programme, veuillez noter que tous les cours de langues sont différents ; chaque langue a son propre programme unique. Pour mieux comprendre comment nos cours sont structurés, nous les avons classés en trois groupes de langues distincts. Examinons d'abord ces trois groupes de langues.
Remarque : vous pouvez également consulter le programme sur votre tableau de bord. Sélectionnez simplement : «Plan de leçon" .
Groupe 1 : Premium | Groupe 2 : Deluxe | Groupe 3 : Standard |
- Arabe (MSA) - Chinois Mandarin (simplifié) - Néerlandais - anglais (Américain) - français - Allemand - Grec en feuille (Moderne) - Italien - Hongrois - Japonais - Coréen - Persan (farsi) - Polonais - Portugais (Brésilien) - Portugais (Européen) - Russe - espagnol (Latino-américain) - Tagalog (Philippin) - Turc - Vietnamien (Du sud) | - Arménien (Est) - Cantonais - Créole (Haïtien) - Croate - Hébreu - Hindi - Roumain - Serbe - Thaïlandais | - Albanais - Bulgare - Tchèque - Danois - Finnois - Gujarati - Indonésien - hawaïen - irlandais (Gaélique) - Latina (Ancien) - Malais - Norvégien - Punjabi - Slovaque - Slovène - Swahili - Suédois - Ukrainien - Ourdou - Gallois |
Nombre d'activités : 1,200+ | nombre de Activités: 1,000+ | nombre de Activités: 260+ |
nombre de cours: 110+ | nombre de cours: 100+ | nombre de cours: 25 |
Mots et phrases pensés : 1,250+ | Mots et phrases pensés : 1,000+ | Mots et phrases pensés : 200+ |
Le temps d'achèvement: 24 + mois | Le temps d'achèvement: 18 + mois | Le temps d'achèvement: 6 mois |
Niveaux
Niveau | Résumé |
NIVEAU 1: Débutant Répartition des niveaux : 25 Leçons Activités 265 Sujet de niveau : Mots et expressions les plus courants Leçons à ce niveau : Animaux 1, Chiffres 1, Animaux 2, Couleurs 1, Couleurs 2, Nourriture 1, Nourriture 2, Animaux 3, Fruits et légumes 1, Fruits et légumes 2, Dans la maison 1, Dans la maison 2, Dans la maison 3, Animaux 4, Nature 1, Nature 2, Animaux 5, Actions 1, Actions 2, Famille 1, Véhicules 1, Corps 1, Animaux 6, Vêtements 1, Vêtements 2 Voir les détails de l'activité | Le niveau 1 est disponible dans les 50 cours de langues : Arabe, Chinois, Néerlandais, anglais, français, Allemand, Grec,Italien, Hongrois, Japonais, Coréen, Persan, Polonais, Portugais BR, Portugais UE, Russe, espagnol, Tagalog, Turc, Vietnamien Arménien, Cantonais, Créole, Croate, Hébreu, Hindi, Roumain, Serbe, Thaïlandais Albanais, Bulgare, Tchèque, Danois, Finnois, Gujarati, Indonésien, hawaïen, irlandais (Gaélique), Latina (Ancien), Malais, Norvégien, Punjabi, Slovaque, Slovène, Swahili, Suédois, Ukrainien, Ourdou, Gallois NIVEAU 1: Le niveau initial de Dinolingo présente 200 des mots et expressions les plus fondamentaux. Notre programme d'apprentissage des langues est soigneusement conçu pour refléter les modèles d'apprentissage innés des enfants. Sachant que les jeunes apprenants commencent naturellement par des mots simples et des phrases concises, nous commençons donc par enseigner des mots faciles à comprendre pour les enfants, tels que « chat », « chien », « maman », « papa », « lait », « eau », « nez », « cheveux », etc., qui sont plus susceptibles de susciter leur intérêt. De plus, chaque niveau de notre programme est imprégné d'un élément captivant de thèmes animaliers, « oiseaux », « animaux marins », « animaux de zoo », animaux de ferme », « insectes », etc. enrichissant encore le parcours éducatif de nos jeunes apprenants. . Dès le début, les enfants sont également exposés à des phrases de base telles que « bonjour », « comment vas-tu », « bien », « au revoir », « qu'est-ce que c'est », « c'est un… », etc. S'ils ne saisissent pas immédiatement ces constructions, le pouvoir de la répétition joue un rôle crucial. Avec une exposition constante, ils assimilent progressivement ces phrases simples, renforçant ainsi leurs compétences linguistiques grâce à une pratique et un engagement répétés. |
NIVEAU 1-B : Débutant Répartition des niveaux : 3 Leçons Activités 52 Sujet de niveau : L'alphabet Cours dans ce niveau : Alphabet 1, Alphabet 2, Alphabet 3 Voir les détails de l'activité | NIVEAU 1-B : Au fur et à mesure que nous progressons dans l’enseignement de l’alphabet, nous l’intégrons de manière transparente avec des éléments captivants et des visuels vifs qui ravissent et engagent les jeunes apprenants. Dans ce segment ciblé, nous présentons soigneusement chaque lettre de la langue individuellement, garantissant une expérience approfondie et engageante. Il est important de noter que cette partie de notre programme centrée sur l'alphabet est proposée de manière sélective, adaptée à des langues spécifiques. Le caractère unique de cette section réside dans sa personnalisation pour chaque langue, reconnaissant que chaque alphabet a ses caractéristiques et ses nuances distinctes. Cette approche sur mesure garantit que l'expérience d'apprentissage est à la fois efficace et agréable, en s'adaptant spécifiquement au système alphabétique unique de chaque langue. Nous reconnaissons que le parcours d’apprentissage de l’alphabet commence généralement vers l’âge de quatre ou cinq ans dans de nombreux pays. Ceci étant entendu, nous respectons et accommodons la décision des parents de jeunes enfants qui pourraient préférer sauter cette section de notre programme. En parallèle, nous sommes conscients que ce segment axé sur l’alphabet est particulièrement apprécié des enseignants. Le niveau 1-B est disponible dans ces cours de langue : Arabe, Néerlandais, anglais, français, Allemand, Grec,Italien, Hongrois, Japonais, Coréen, Persan, Polonais, Portugais BR, Portugais UE, Russe, espagnol, Tagalog, Vietnamien |
NIVEAU 2: Débutant Répartition des niveaux : 47 Leçons Activités 729 Sujet de niveau : Vocabulary Builder Cours dans ce niveau: Bébés animaux 1, chiffres 1 à 20, formes 1, vêtements 3, nourriture 3, légumes 1, fruits 2, noix 1, nature 3, météo 1, véhicules 2, adjectifs 1, adjectifs 2, comparaison 1, cuisine 1, épicerie 1 , Salle de bain 1, Dans la maison 4, Outils 1, Shopping 1, Matières scolaires 1, Voyager 1, Lieux 1, Instruments de musique 1, Parties du corps 2, Santé 1, Famille 2, Pronoms 1, Possessions 1, Professions 1, Émotions 1 , Verbes 1, Activités quotidiennes 1, Tâches ménagères 1, Sports 1, Loisirs 1, Nombres 20-50, Nombres 1-100, Mois, Saisons, Jours, Temps 1, Temps 2 Voir les détails de l'activité | NIVEAU 2: Dans notre niveau suivant, l'accent est entièrement mis sur l'élargissement du vocabulaire. Cette étape enseigne près de 750 mots, conçus pour être exceptionnellement simples et conviviaux. La clé du succès à ce niveau est la répétition ; il est structuré pour renforcer l'apprentissage par une pratique régulière, ce qui en fait un moyen efficace et accessible pour les apprenants d'élargir considérablement leur répertoire linguistique. Ce niveau présente certains des sujets suivants : cuisine, salle de bain, familles, biens, matières scolaires, cuisine, etc. Le niveau 2 est disponible dans ces cours de langues : Arabe, Chinois, Néerlandais, anglais, français, Allemand, Grec,Italien, Hongrois, Japonais, Coréen, Persan, Polonais, Portugais BR, Portugais UE, Russe, espagnol, Tagalog, Turc, Vietnamien Arménien, Cantonais, Créole, Croate, Hébreu, Hindi, Roumain, Serbe, Thaïlandais |
NIVEAU 3: INTERMÉDIAIRE Répartition des niveaux : 13 Leçons Activités 52 Sujet de niveau : Conversations simples Cours dans ce niveau: Bonjour !, Quel est votre nom ?, Quel âge as-tu ?, D'où viens-tu ?, Qu'est-ce que c'est ?, Où est Dobby ?, Ma journée, Membres de ma famille, Que fais-tu ?, Qui es-tu ?, Je veux Glace à la fraise !, Que pouvez-vous faire ?, Pronoms 2 | NIVEAU 3: Le niveau 3 marque une évolution progressive vers un apprentissage plus avancé, spécifiquement adapté aux enfants prêts à s'engager dans leur formation linguistique à un niveau supérieur, y compris les compétences essentielles en lecture. Ce niveau approfondit les conversations et les salutations quotidiennes, en enseignant des expressions telles que « Quel est ton nom ? », « Quel âge as-tu ? », « D'où viens-tu ? » etc. Une caractéristique remarquable de ce niveau est l'inclusion de livres audio, richement illustrés de dinosaures colorés se lançant dans des aventures dans leurs propres maisons et environnements. Ces histoires sont conçues pour refléter le mode de vie familial des dinosaures animés, offrant ainsi un contexte engageant et pertinent que les enfants peuvent apprendre et apprécier. Cette approche immersive contribue à rendre le processus d’apprentissage à la fois éducatif et divertissant. Le niveau 3 est disponible dans ces cours de langues : Arabe, Chinois, Néerlandais, anglais, français, Allemand, Grec,Italien, Hongrois, Japonais, Coréen, Persan, Polonais, Portugais BR, Portugais UE, Russe, espagnol, Tagalog, Turc, Vietnamien Arménien, Cantonais, Créole, Croate, Hébreu, Hindi, Roumain, Serbe, Thaïlandais |
NIVEAU 4: INTERMÉDIAIRE Répartition des niveaux : 10 Leçons Activités 40 Sujet de niveau : Construire des phrases Cours dans ce niveau: Terry et Rexy – Chiffres, Terry et Rexy – Animaux, Terry et Rexy – Couleurs, Terry et Rexy – Nourriture, Terry et Rexy – Verbes, Terry et Rexy – Parties du corps, Terry et Rexy – Vêtements, Terry et Rexy – Véhicules, Terry et Rexy – Formes, Terry et Rexy – Phrases générales | NIVEAU 4: Dans le niveau suivant de notre programme, nos personnages dinosaures bien-aimés, Terry et Rexy, revisitent les mots introduits dans le premier niveau mais avec une touche particulière : cette fois, ils sont incorporés dans des phrases plus structurées. Ce niveau propose également une collection captivante de livres audio et de vidéos, accompagnés d'une musique colorée et divertissante, spécialement conçue pour capter et retenir l'attention des enfants. Cette étape offre aux enfants l’occasion de rafraîchir et de renforcer leur compréhension du vocabulaire qu’ils ont rencontré initialement. Les éléments multimédias attrayants rendent non seulement le processus d'apprentissage plus agréable, mais aident également à consolider leur compréhension de la langue grâce à des modes de présentation variés et dynamiques. C'est un moyen efficace d'approfondir leurs connaissances tout en les gardant engagés et divertis. Le niveau 4 est disponible dans ces cours de langues : Arabe, Chinois, Néerlandais, anglais, français, Allemand, Grec,Italien, Hongrois, Japonais, Coréen, Persan, Polonais, Portugais BR, Portugais UE, Russe, espagnol, Tagalog, Turc, Vietnamien |
NIVEAU 5: Avancé Répartition des niveaux : 24 Leçons Activités 96 Sujet de niveau : Introduction à la lecture Cours dans ce niveau: Le lion et la souris, la fourmi et la sauterelle, la tortue et le lièvre, le chien et son reflet, le paon et la grue, l'oie aux œufs d'or, l'ours enseigne le renard, le corbeau et le renard, la cigogne et le renard, le lion , Ours et renard, Le renard et les raisins, Le renard et le hérisson, Le garçon qui criait au loup, L'ours et les deux voyageurs, Les trois ours, Le lièvre et le lion, Le mouton, l'agneau, le loup et le lapin La Belle et la Bête, Le Fermier Impatient, Le Prince Ours, Les Singes et les Libellules, Le Rossignol, Le Lapin Effrayé, Le Navet Géant, L'Histoire de Saci, L'Homme qui parlait aux animaux, Le Chaperon Rouge, Jack et le haricot magique, Hansel et Gretel, Cendrillon | NIVEAU 5: Dans la phase suivante de notre programme, nous utilisons une combinaison de vidéos attrayantes, de livres audio et de jeux interactifs pour guider en douceur les enfants vers les bases de la lecture. Ceci est réalisé grâce à l’exploration d’histoires et de fables de renommée mondiale. Notre méthodologie privilégie la simplicité et la concision, avec uniquement des phrases claires et simples. Cette approche est intentionnellement conçue pour éviter de surcharger les jeunes apprenants avec des structures de phrases complexes ou longues. En mettant l'accent sur la brièveté et la clarté, nous visons à créer un environnement d'apprentissage invitant et gérable. Cette stratégie garantit que les premiers pas des enfants dans la lecture sont non seulement éducatifs, mais aussi agréables et faciles à comprendre. Le niveau 5 est disponible dans ces cours de langues : Arabe, Chinois, Néerlandais, anglais, français, Allemand, Grec,Italien, Hongrois, Japonais, Coréen, Persan, Polonais, Portugais BR, Portugais UE, Russe, espagnol, Tagalog, Turc, Vietnamien Arménien, Cantonais, Créole, Croate, Hébreu, Hindi, Roumain, Serbe, Thaïlandais |
Les questions:
Quelle est la raison pour laquelle les langues standards ne proposent que 266 activités, alors que les langues premium et deluxe en proposent plus de 1,100 XNUMX ?
Lorsque nous avons lancé nos cours de langues en 2010, chaque cours de langue avait au départ le même contenu. Cependant, au fil du temps, certaines langues ont gagné en popularité, suscitant un intérêt accru des clients et générant des revenus plus élevés. Cela nous a permis d'investir davantage de ressources dans ces langues, ce qui a conduit à une expansion significative de leur contenu par rapport aux langues standard.
Quels niveaux du CECR sont couverts par Dinolingo ?
Dinolingo ne suit pas les niveaux ou la certification du CECR. Au lieu de cela, nous utilisons une approche unique et alternative qui vise à rendre l'apprentissage des langues amusant et éducatif pour les enfants. Nous commençons par des sujets que les enfants trouvent les plus attrayants, comme les animaux, pour susciter leur intérêt. Au fur et à mesure de leur progression, nous introduisons des conversations de base comme les salutations (« bonjour », « comment allez-vous »), en développant progressivement les compétences linguistiques tout en gardant les enfants motivés. Notre programme met l'accent sur l'engagement plutôt que sur les cadres traditionnels d'apprentissage des langues. Bien que nos cours ne suivent pas strictement les cadres traditionnels de niveaux de langue tels que le CECR, nous avons structuré notre programme pour maintenir une progression des concepts simples vers des concepts plus avancés, en veillant à ce que les enfants soient continuellement mis au défi tout en restant engagés.
Existe-t-il un test d’évaluation avant de commencer le cours de langue ?
Actuellement, Dinolingo ne propose pas de test d'évaluation initial pour déterminer le niveau de départ des élèves, mais nous développons activement cette fonctionnalité pour mieux adapter l'expérience d'apprentissage aux besoins de chaque enfant.
Pour l'instant, la plupart des élèves commencent par la leçon 1, qui présente le vocabulaire et les expressions de base en utilisant notre approche unique et engageante conçue pour renforcer la confiance dès le début. Cependant, si un élève possède déjà des compétences linguistiques de base ou peut communiquer confortablement dans la langue cible, nous recommandons de commencer au niveau 3 (niveau intermédiaire). Ce niveau se concentre sur le développement de compétences plus complexes, notamment la compréhension de lecture et la formation de phrases, en s'alignant sur les théories de l'échafaudage en éducation qui soutiennent l'augmentation progressive de la complexité des tâches pour correspondre aux capacités croissantes de l'apprenant (Vygotsky, 1978).
Vous pouvez toujours évaluer le niveau de langue d'un élève pendant notre période d'essai gratuite, ce qui vous permet d'évaluer le point de départ le plus approprié sans risque. Cette période d'essai offre une excellente occasion d'observer la manière dont l'élève interagit avec le contenu et d'ajuster son niveau en fonction de ses performances et de son confort. Le fait de commencer par différentes leçons pendant la période d'essai peut aider à déterminer si les niveaux débutant, intermédiaire ou avancé sont les plus adaptés, garantissant ainsi une expérience d'apprentissage sur mesure qui correspond aux compétences existantes de l'élève.