Cours de langue en pleine nature : apprendre en plein air
Passer du temps en plein air est bénéfique pour le corps et l'esprit, mais c'est aussi une excellente occasion d'apprendre une langue. Une simple promenade au parc ou dans le jardin devient un outil puissant pour enrichir son vocabulaire, pratiquer la conversation et encourager l'observation dans une deuxième langue.
Voici comment intégrer la nature à votre routine linguistique.
1. Créez une liste de mots thématiques avant de partir
Choisissez quelques mots sur la nature dans la langue cible : arbre, oiseau, fleur, nuage. Dites-les ensemble à voix haute avant la promenade. Si vous utilisez un logiciel de traduction comme dinolingo, imprimez une feuille de travail ou des flashcards sur le thème de la nature à emporter avec vous.
2. Jouez à « I Spy » dans la langue cible
Dites : « J'aperçois avec mon petit œil quelque chose qui est verde (vert) » ou « Je vois quelque chose voler. ¿Qué es eso ? » Cela permet aux enfants de rester engagés et de réfléchir dans la langue tout en explorant.
3. Encourager la dénomination et le questionnement
Posez des questions ouvertes dans la deuxième langue : « Que vois-tu ? » « Combien y a-t-il de canards ? » « De quelle couleur est cette fleur ? » Encouragez votre enfant à répondre, même avec des mots courts.
4. Collectez et étiquetez les éléments naturels
Rapportez chez vous quelques objets sûrs comme des feuilles, des pierres ou des glands. Étiquetez-les dans les deux langues et collez-les sur un tableau ou dans un journal nature.
5. Transformez l'observation en narration
Après la promenade, aidez votre enfant à dessiner ou à écrire ce qu'il a vu en utilisant un nouveau vocabulaire. Proposez des phrases simples : « Nous avons vu… », « J'ai senti… », « Le soleil était… ». Utilisez les mots entendus pendant la promenade pour renforcer l'apprentissage.
6. Associez-le à des chansons ou des livres sur la nature
Étendez le thème avec des histoires ou des chansons sur les saisons, les animaux ou la météo. dinolingo propose du contenu conçu pour les 2 à 14 ans, notamment des vidéos thématiques, de la musique et des activités imprimables correspondant à des sujets liés à la nature.
Réflexions finales
Apprendre une langue ne se limite pas à l'intérieur. La nature offre aux enfants l'espace nécessaire pour bouger, observer et parler sans pression. Associé à une pratique régulière et à des outils thématiques, cet apprentissage devient une expérience linguistique ludique et multisensorielle.
Sources:
