LES DIX PRINCIPAUX MYTHES SUR L’APPRENTISSAGE DES LANGUES SECONDES
1. Seuls les parents bilingues peuvent élever des enfants bilingues et les parents bilingues élèvent toujours des enfants bilingues
2. J'arrive trop tard ! Il faut commencer très tôt l’apprentissage d’une langue seconde, sinon vous raterez le coche.
3. Seuls les locuteurs natifs et les enseignants peuvent enseigner aux enfants en second lieu
4. Les enfants élevés dans la même famille auront les mêmes compétences linguistiques les uns que les autres.
5. Il est important de corriger les erreurs dès qu'elles apparaissent dans la grammaire et le vocabulaire (pour éviter la formation de mauvaises habitudes).
6. Exposer mon enfant à deux langues signifie qu’elle parlera tardivement.
7. Le mélange des langues est un signe de confusion, et les langues doivent rester séparées (un seul parent – ​​la parentalité dans une seule langue est la meilleure solution).
8. La télévision, les DVD et les programmes ludo-éducatifs, comme les jouets parlants, sont d'excellents moyens d'apprendre certaines langues.
9. Les programmes d'éducation bilingue sont destinés aux non-anglophones.
10. Deux langues sont les deux langues auxquelles un très jeune enfant devrait être exposé. (page 18)
Les nouveau-nés sont capables d'entendre et de comprendre toutes les langues du monde. Cependant, cette capacité commence à s’estomper vers l’âge de dix mois. « (p. 40)

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