शिशुओं के लिए भाषा संबंधी डीवीडी: उपयोगी साधन या मात्र मनोरंजन?

कई माता-पिता सोचते हैं: क्या मेरा बच्चा भाषा संबंधी डीवीडी या शैक्षिक वीडियो देखकर सचमुच शब्द सीख सकता है? इसका सीधा सा जवाब है हां—और इसके पीछे वैज्ञानिक प्रमाण भी हैं! जब बच्चे भाषा पर केंद्रित कार्यक्रम देखते हैं, विशेषकर शिशुओं और छोटे बच्चों के लिए बनाए गए कार्यक्रम, तो वे ध्वनियों (श्रव्य) और छवियों (दृश्य) दोनों को समझने लगते हैं। यह संयोजन भाषा सीखने में मदद कर सकता है—यहां तक ​​कि बहुत छोटे बच्चों में भी।

भाषा के प्रारंभिक संपर्क का महत्व

शिशु विशेष रूप से विभिन्न ध्वनियों के प्रति संवेदनशील होते हैं (जिन्हें स्वनिमजीवन के पहले कुछ महीनों के दौरान उनमें विभिन्न भाषाओं और ध्वनियों के प्रति संवेदनशीलता विकसित हो जाती है। लगभग 8 महीने बाद, यह संवेदनशीलता कम होने लगती है—जब तक कि वे बातचीत या मीडिया के माध्यम से नई ध्वनियाँ सुनते न रहें। इसीलिए विभिन्न भाषाओं और ध्वनियों से शुरुआती परिचय—यहाँ तक कि पृष्ठभूमि में टीवी देखने से भी—फर्क पड़ सकता है।

रॉब और उनके सहयोगियों (2009) द्वारा किए गए एक अध्ययन में पाया गया कि जब शिशु सक्रिय रूप से नहीं देख रहे होते हैं, तब भी पृष्ठभूमि में शैक्षिक वीडियो चलने से शब्दावली के विकास में सहायता मिल सकती है।

शोध क्या कहता है?

पिछले कुछ दशकों में, शोधकर्ताओं ने इस बात का अध्ययन किया है कि शैक्षिक वीडियो शब्दावली के विकास को कैसे प्रभावित करते हैं:

• सेसम स्ट्रीट अध्ययन (1990)3-5 वर्ष की आयु के बच्चों ने दिखाया शब्दावली में महत्वपूर्ण वृद्धि दो साल तक नियमित रूप से कार्यक्रम देखने के बाद।

• ड्रैगन टेल्स स्टडी (2005)लगभग 30 महीने के शिशुओं ने सीखा और शब्द शैक्षिक कार्यक्रम देखने के बाद जैसे ड्रैगन टेल्स.

• क्रकमर एट अल. (2007)छोटे बच्चे ऐसा करने में सक्षम थे नई शब्दावली सीखें टीवी आधारित शिक्षण के माध्यम से—हालांकि लाइव शिक्षण और भी अधिक प्रभावी था।

• कार्लसन और स्ट्रैटमैन (2008)जिन शिशुओं ने शब्दावली डीवीडी देखीं उच्च अंक प्राप्त किए उन लोगों की तुलना में जिन्होंने ऐसा नहीं किया।

• एमी रश का शोध प्रबंध (2011): वे शिशु जिन्होंने एक ही शिशु डीवीडी देखी बार-बार सीखा अधिक नवीन शब्दविशेषकर तब जब माता-पिता ने उनके देखने के तरीके को निर्देशित करने में मदद की।

निष्कर्ष क्या है? दोहराव, आयु-उपयुक्त सामग्री और माता-पिता की भागीदारी, ये सभी चीजें शिशुओं और छोटे बच्चों को वीडियो के माध्यम से नए शब्द सीखने में मदद करती हैं।

सभी वीडियो एक जैसे नहीं होते

कुछ अध्ययनों में, जिनमें बहुत कम प्रभाव दिखा, उनमें वीडियो का उपयोग किया गया था। बेबी आइंस्टीन वर्ड्सवर्थहो सकता है कि उन शिक्षण विधियों में शोध-आधारित पद्धतियों का पालन न किया गया हो। साथ ही, स्क्रीन टाइम के आलोचक अक्सर यह भूल जाते हैं कि शिशु हमेशा सुनते रहते हैं—और नई ध्वनियों के निष्क्रिय संपर्क से भी मस्तिष्क के विकास और प्रारंभिक शब्दावली पर प्रभाव पड़ सकता है।

डिनोलिंगो आपकी कैसे मदद कर सकता है

डाइनोलिंगो डिनोलिंगो 2 से 14 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए वैज्ञानिक रूप से आधारित, इंटरैक्टिव और बाल-केंद्रित भाषा कार्यक्रम प्रदान करता है। वेब, iOS और Android पर उपलब्ध मज़ेदार वीडियो, गाने, कहानियाँ और गेम के साथ, डिनोलिंगो स्क्रीन टाइम को सीखने के अवसर में बदल देता है। इसके अलावा, ऑफ़लाइन एक्सेस, पेरेंट डैशबोर्ड और गेम आधारित रिवॉर्ड सिस्टम जैसी सुविधाओं से बच्चे की भाषा सीखने की यात्रा में जुड़े रहना आसान हो जाता है।

चाहे आप अपने बच्चे को स्पेनिश, मंदारिन, फ्रेंच या 50 से अधिक अन्य भाषाओं से परिचित करा रहे हों, डिनोलिंगो प्रारंभिक शब्दावली सीखने में सहायता के लिए उपकरण और सामग्री प्रदान करता है।

निष्कर्ष

शिशु अद्भुत तरीके से सीखते हैं। बोलने से पहले ही उनका मस्तिष्क ध्वनियों, पैटर्न और अर्थों को समझने में लगा रहता है। सही वीडियो, बार-बार अभ्यास और माता-पिता या देखभाल करने वालों की थोड़ी मदद से, शैक्षिक डीवीडी शिशुओं को नए शब्द सीखने में पूरी तरह से मदद कर सकती हैं। इसलिए अगली बार जब आपका नन्हा बच्चा अपना पसंदीदा भाषा वीडियो फिर से देखना चाहे, तो निश्चिंत होकर प्ले बटन दबाएं—यह आपकी सोच से कहीं अधिक मददगार साबित हो सकता है!