कागोमे कागोमे की खोज करें: एक बेहद खूबसूरत जापानी बच्चों का गीत
“कागोमे कागोमे” जापान के सबसे मनमोहक और रहस्यमय बच्चों के गीतों में से एक है। अक्सर एक पारंपरिक गोलाकार खेल खेलते समय गाया जाने वाला यह गीत, अपने स्वप्निल, काव्यात्मक और कभी-कभी रहस्यमय बिम्बों के साथ पीढ़ियों को मंत्रमुग्ध करता रहा है।
बच्चे एक बच्चे (पिंजरे में बंद पक्षी) के चारों ओर घेरा बनाते हैं, जो बीच में आंखें बंद करके बैठा होता है। गाना गाते समय, समूह उस बच्चे के चारों ओर घूमता है। गाना खत्म होने पर, बीच में बैठे बच्चे को यह अनुमान लगाना होता है कि उसके पीछे कौन खड़ा है।
कागोमे जापानी बच्चों के गीतों की विशाल दुनिया में प्रवेश करने का एक आदर्श माध्यम है। नीचे आपको इसके पूरे बोल और अर्थ मिलेंगे, साथ ही अन्य क्लासिक धुनों का एक चुनिंदा संग्रह भी मिलेगा जिन्हें जापानी बच्चे बचपन से गाते आ रहे हैं, इसके अलावा चित्र पुस्तकें और सरल गतिविधियाँ भी शामिल हैं। ये सभी मिलकर दिखाते हैं कि कैसे संगीत, खेल और कहानियाँ जापानी भाषा में आनंदमयी मार्ग प्रशस्त करती हैं।
कागोमे कागोमे: गीत और अर्थ
जापानी गीत
कृपया मुझे बताएं
かごのなかの とりは
यह एक अच्छा विचार है
कृपया मुझे बताएं
つ る と か め と す べ っ た
うしろの しょうめん だあれ
रोमाजी (लैटिन वर्णमाला)
कागोमे कागोमे
कागो नो नाका नो तोरी वा
इत्सु इत्सु दियारू
योके नो बैन नी
त्सुरु से सुबेटा तक
उशिरो नो शौमेन डेरे
अंग्रेजी अर्थ
कागोमे, कागोमे,
पिंजरे में बंद पक्षी,
तुम कब बाहर आओगे?
भोर की शाम को,
सारस और कछुआ फिसल गए।
अब आपके पीछे कौन है?
कल्पना और प्रतीकों से परिपूर्ण एक गीत
हालांकि इसके सटीक अर्थ पर अभी भी बहस जारी है, यह गीत प्रतीकात्मक संदर्भों से भरा हुआ है। जापानी संस्कृति में सारस और कछुआ दीर्घायु और सौभाग्य का प्रतीक हैं, जबकि "पिंजरे में बंद पक्षी" की छवि फँसे होने या मुक्त होने की प्रतीक्षा करने की भावना को जगाती है। ये सभी तत्व मिलकर रहस्य और प्रत्याशा का वातावरण बनाते हैं।
कागोमे मात्र एक गीत नहीं है, बल्कि यह एक मनोरंजक सामूहिक गतिविधि है जो बच्चों को लय, स्मृति और सामाजिक मेलजोल से परिचित कराती है। यह सदियों से जापानी खेल के मैदानों का एक प्रिय हिस्सा रहा है, यही कारण है कि यह जापानी बचपन की परंपरा में अन्य कई गायन खेलों के साथ शामिल है।
प्रकृति और ऋतुओं का जश्न मनाने वाले गीत
जापान के कई सबसे लोकप्रिय बाल गीत प्रकृति से प्रेरित हैं: बदलते मौसम, समुद्र, गिरते बलूत के फल और खिलते फूल। ये मधुर धुनें बच्चों को प्रकृति से संबंधित शब्दावली और मौसमी शब्द सिखाती हैं, साथ ही उनमें आश्चर्य की भावना भी जगाती हैं।
हारु गा किता (वसंत आ गया है)
हारु गा किता (はるがきた), जिसका अर्थ है वसंत आ गया है , एक प्रिय गीत है जो जापान के पहाड़ों, गांवों और खुले मैदानों में वसंत के आगमन का जश्न मनाता है। गीत सरल, दोहरावदार और लयबद्ध हैं, जो इसे युवा शिक्षार्थियों के लिए उपयुक्त बनाते हैं। यह "どこに (डोको नी, कहां)" और "どこで (डोको दे, कहां)" जैसे वाक्य पैटर्न और प्रश्न शब्द पेश करता है।
जापानी गीत
はるがきたはるがきたどこにきた
やまにきたさとにきたのにもきた
はなが さく はなが さく どこに さく
やまにさくさとにさくのにもさく
とりがなくとりがなくどこでなく
やまでなく さとで なく のでも なく
रोमाजी (लैटिन वर्णमाला)
हरु गा कीता, हरु गा कीता, दोको नी कीता
यम नी कीता, सातो नी कीता, नो नी मो कीता
हाना गा सकु, हाना गा सकु, दोको नी सकु
यम नि सकु, सातो नि सकु, नो नि मो सकु
तोरी गा नाकु, तोरी गा नाकु, दोको दे नाकु
यम दे नाकु, सातो दे नाकु, नो दे मो नाकु
अंग्रेजी अर्थ
वसंत आ गया है, वसंत आ गया है, यह कहाँ से आया है?
यह पहाड़ों तक, गांवों तक और खेतों तक पहुंच गया है।
फूल खिल रहे हैं, फूल खिल रहे हैं, वे कहाँ खिल रहे हैं?
पहाड़ों में, गांवों में और खेतों में।
पक्षी गा रहे हैं, पक्षी गा रहे हैं, वे कहाँ गा रहे हैं?
पहाड़ों में, गांवों में और खेतों में।
अपनी सुसंगत संरचना और बार-बार दोहराई जाने वाली पंक्तियों के कारण, बच्चे वाक्य संरचनाओं को स्वाभाविक रूप से आत्मसात करते हुए शब्दावली का निर्माण करते हैं। यह स्थानों ( यामा , सातो , नो ) और क्रियाओं ( साकु , खिलना; नाकु , गाना) के नाम सिखाता है, और मौसमी शिल्प और प्रकृति की सैर के साथ खूबसूरती से मेल खाता है।
उमी (समुद्र)
उमी (うみ), जिसका अर्थ है 'समुद्र' , एक सुखदायक और कल्पनाशील गीत है जो समुद्र को देखते समय बच्चों के मन में उठने वाले आश्चर्य को व्यक्त करता है। यह गीत अक्सर प्रीस्कूल और प्राथमिक कक्षाओं में गाया जाता है, और सरल लेकिन काव्यात्मक शब्दावली से बच्चों को परिचित कराता है, साथ ही स्वप्निल अन्वेषण की भावना को जगाता है, भाषा सीखने को भावनात्मक और संवेदी अनुभवों के साथ जोड़ता है।
जापानी गीत
うみはひろいなおおきいな
つきはのぼるし ひが しずむ
うみはおおなみ あおい なみ
ゆれて どこまで つづくやら
うみにおふねを うかばせて
い っ て み た い な よ そ の く に
रोमाजी (लैटिन वर्णमाला)
उमी वा हिरोई ना ऊकि ना
त्सुकी वा नोबोरु शि हाय गा शिज़ुमु
उमी वा ओनामी आओई नामी
यूरेटे डोको ने त्सुदज़ुकु यारा बनाया
umi ni ofune o ukabasete
इत्ते मिताई ना योसो नो कुनी
अंग्रेजी अर्थ
समुद्र विशाल है, समुद्र बहुत बड़ा है
चाँद उगता है और सूरज डूबता है
समुद्र में बड़ी-बड़ी लहरें हैं, नीली लहरें।
ये झूलते हुए कहाँ जाते हैं, मुझे आश्चर्य होता है।
मैं समुद्र पर नाव तैराना चाहता हूँ
और दूर देशों की यात्रा करें
तेज़ या चंचल धुनों के विपरीत, उमी की लय शांत और स्वप्निल है। यह बच्चों को नाव से यात्रा करने, नई संस्कृतियों का अनुभव करने और समुद्र की लहरों की अंतहीन लय को महसूस करने की कल्पना करने के लिए प्रोत्साहित करती है। इसकी कोमल और लयबद्ध भाषा शुरुआती बच्चों को भी आसानी से समझने में मदद करती है, जिससे यह भूगोल, प्रकृति और भावनाओं को जानने का एक आदर्श तरीका बन जाता है।
डोंगुरी कोरोकोरो (एक रोलिंग बलूत का फल)
डोंगूरी कोरोकोरो एक लोकप्रिय क्लासिक गीत है जो एक छोटे से बलूत के बीज की कहानी कहता है जो पहाड़ी से लुढ़कता हुआ एक अनजान जगह, तालाब में पहुँच जाता है। यह मनमोहक गीत छोटे बच्चों को प्रकृति, दोस्ती और घर लौटने के सुखद एहसास से परिचित कराता है।
जापानी गीत
どんぐりころころどんぶりこ
おいけに はまって さあ たいへん
どじょうがでてきてこんにちは
ぼっちゃん いっしょに あそびましょう
どんぐりころころよろこんで
しばらくいっしょにあそんだが
やっぱりおやまが こいしいと
ないてはどじょうを こまらせた
रोमाजी (लैटिन वर्णमाला)
डोंगुरी कोरोकोरो डोनबुरिको
ओइके नी हमत्ते सा ताइहें
दोजौ गा डेटेकाइट कोनिचिवा
बोटचन इश्शोनी असोबिमाशौ
डोंगुरी कोरोकोरो योरोकोंडे
शिबाराकु इशोनी असोंडा गा
यप्पारी ओयामा गा कोइशी तो
नाईट वा डोजो ओ कोमारसेटा
अंग्रेजी अर्थ
एक छोटा सा बलूत का फल लुढ़कता रहा, लुढ़कता रहा, छप! वह तालाब में गिर गया!
एक मछली बाहर आई और बोली, “नमस्ते! नन्हे बच्चे, चलो साथ में खेलते हैं!”
बलूत का फल प्रसन्न और आनंदित था, और वे थोड़ी देर तक खेलते रहे।
लेकिन फिर वह पहाड़ से चूक गया और रोने लगा, जिससे बेचारी मछली परेशान हो गई।
जैसे ही बलूत का फल रोने लगा, एक मिलनसार गिलहरी उड़ती हुई आई।
मैंने उसे गिरे हुए पत्तों में लपेटा और जल्दी से उसे वापस पहाड़ पर स्थित अपने घर ले गया।
छोटा, मधुर और परिचित दृश्यों से भरपूर (गिरना, खेलना, घर की याद आना और दोस्त से सांत्वना पाना), डोंगूरी कोरोकोरो बच्चों को प्रकृति से जुड़े बुनियादी शब्दों जैसे डोंगूरी (बलूत का फल), ओइके (तालाब), दोजो (लोच मछली) और ओयामा (पहाड़) के साथ-साथ सरल अभिवादन और क्रियाओं जैसे कोनिचिवा (नमस्ते) और असोबिमाशो (चलो खेलते हैं) से परिचित कराता है। जब बच्चे इसे गाते हैं, तो वे एक छोटे से रोमांच का अनुभव करते हैं जो उन्हें सहानुभूति, जिज्ञासा और दोस्ती का आनंद सिखाता है।
त्योहारों, मित्रता और एकजुटता के गीत
कुछ गीत विशेष उत्सवों से जुड़े होते हैं या फिर साथ मिलकर खेलने की साधारण खुशी से। इनमें सांस्कृतिक परंपराएं और गर्मजोशी भरे सामुदायिक भाव समाहित होते हैं जिन्हें बच्चे वर्षों तक याद रखते हैं।
कोइनोबोरी (बाल दिवस के लिए कार्प विंडसॉक्स)
जापान में, 5 मई को मनाया जाने वाला बाल दिवस (कोदोमो नो ही) एक आनंदमय अवसर है, जब परिवार अपने बच्चों के स्वास्थ्य और खुशी के लिए प्रार्थना करते हैं। इस दिन के सबसे प्रतिष्ठित प्रतीकों में से एक है कोइनोबोरी , कार्प मछली के आकार के झंडे जो हवा में शान से लहराते हैं। पारंपरिक गीत कोइनोबोरी इन उड़ती हुई कार्प मछलियों के बारे में एक सरल, जीवंत कविता के माध्यम से इस उत्सव की भावना को व्यक्त करता है।
जापानी गीत
やねよりたかい こいのぼり
おおきい まごいは おとおさん
ちいさい ひごいは こどもたち
おもしろそうに およいでる
रोमाजी (लैटिन वर्णमाला)
यानेयोरी ताकै कोइनोबोरी
ठीक है मागोई वा ओटोसन
चिसाई हिगोई वा कोडोमोटाची
ओमोशिरोसौ नी ओयोइदेरु
अंग्रेजी अर्थ
कार्प मछली के तार छतों से भी ऊंचे उड़ रहे हैं,
बड़ी काली कार्प मछली पिता है।
छोटी लाल कार्प मछलियाँ बच्चे हैं।
वे आकाश में चंचल भाव से तैरते हैं।
जापानी संस्कृति में कार्प मछली, जिसे कोई भी कहा जाता है , अपनी शक्ति और दृढ़ता, विशेष रूप से धारा के विपरीत तैरने की क्षमता के लिए प्रशंसित है। यही कारण है कि कोइनोबोरी बच्चों के स्वस्थ, लचीले और जीवंत जीवन की कामना का प्रतीक है। यह गीत अक्सर स्कूलों और घरों में 5 मई से पहले गाया जाता है, जब परिवार वसंत की हवा में लहराती रंगीन कार्प मछलियों से अपने घरों को सजाते हैं।
ओकिना कुरी नो की नो शिता दे (बड़े चेस्टनट पेड़ के नीचे)
おおきな くりの きの したで (ओकिना कुरी नो की नो शिता दे) एक ऐसी दुनिया बनाता है जहां बच्चे खेल सकते हैं, कल्पना कर सकते हैं और जुड़ाव महसूस कर सकते हैं। इसके सरल बोल और मधुर धुन बच्चों को एक बड़े चेस्टनट पेड़ के नीचे एक साथ खेलने, बात करने और सपने देखने के लिए आमंत्रित करते हैं, जिससे यह पूरे जापान में किंडरगार्टन और पारिवारिक गायन में पसंदीदा बन जाता है।
जापानी गीत
おおきなくりのきのしたで
कृपया मुझे बताएं
なかよく あそびましょう
おおきなくりのきのしたで
おはなし しましょう みんなで わに なって
おおきなゆめを おおきく そだてましょう
रोमाजी (लैटिन वर्णमाला)
ओकिना कुरी नो कि नो शिता दे
अनाता से वाताशी
नाकायोकु असोबिमाशौ
ओकिना कुरी नो कि नो शिता दे
ओहानाशी शिमाशौ, मिन्ना दे वानी नत्ते
ओकिना युमे ओ ओकिकु सोडाटेमाशौ
अंग्रेजी अर्थ
बड़े शाहबलूत के पेड़ के नीचे, तुम और मैं,
चलो दोस्तों की तरह बड़े शाहबलूत के पेड़ के नीचे मिलकर खेलते हैं।
बड़े शाहबलूत के पेड़ के नीचे, चलो बातें करते हैं, चलो सब मिलकर एक घेरा बनाते हैं।
उस विशाल शाहबलूत के पेड़ के नीचे, आइए मिलकर अपने बड़े सपनों को साकार करें।
इस गीत का प्रयोग अक्सर हाथ के इशारों के साथ या समूह नृत्य में किया जाता है, जहाँ बच्चे हाथ पकड़कर एक घेरे में घूमते हैं, जिससे मित्रता, एकजुटता और साझा आनंद को बल मिलता है। यह प्राकृतिक शब्दावली ( कुरी = शाहबलूत, की = वृक्ष), संबंधपरक वाक्यांशों और नाकायोकु (अच्छे से रहना) जैसी भावनात्मक अवधारणाओं से परिचित कराता है। यह धीरे-धीरे सिखाता है कि मित्रता, दयालुता और साझा सपनों की छाँव में सब कुछ पनप सकता है।
बच्चों को पसंद आने वाले मज़ेदार और चंचल गाने
बच्चों को ऐसे गाने भी बहुत पसंद आते हैं जो उन्हें आश्चर्यचकित करते हैं, गिनती सिखाते हैं या उनके हाथों को थिरकने पर मजबूर करते हैं। ये चंचल धुनें भाषा के अभ्यास को हंसी-मजाक में बदल देती हैं।
नेको फुंजट्टा (कुचली हुई बिल्ली)
जापान में बच्चों के बीच सबसे मज़ेदार और पसंदीदा गानों में से एक है नेको फुंजत्ता (Neko Funjatta) , जिसका अनुवाद है " मैंने बिल्ली पर पैर रख दिया" । यह हास्यप्रद धुन कल्पना, मज़ेदार पलों और उड़ती हुई बिल्ली से भरपूर है - जी हाँ, एक बिल्ली जो आसमान में उड़ती है! इसकी सरल धुन और दोहराव वाली संरचना के कारण, जापान में कई बच्चे पियानो पर सबसे पहले यही गाना बजाना सीखते हैं।
जापानी गीत
ねこ ふんじゃった ねこ ふんじゃった
ねこふんづけちゃったら ひっかいた
ねこ ひっかいた ねこ ひっかいた
ねこ びっくりして ひっかいた
わるいねこめつめをきれ
やねをおりて ひげを それ
ねこふんじゃったねこふんじゃった
ねこふんづけちゃったら とんでった
ねこ とんじゃった ねこ とんじゃった
ねこ おそらへ とんじゃった
रोमाजी (लैटिन वर्णमाला)
neko funjatta neko funjatta
नेको फंडज़ुकेचट्टारा हिक्काइता
neko hikkaita neko hikkaita
नेको बिक्कुरीshite हिक्काइता
वारुई नेकोम त्सुमे ओ किरे, याने ओ ओराइट हिगे ओ सोर
नेको न्यागो न्यागो नेकोकाबुरी, नेकोनाडेगो डे अमाएतेरु
neko funjatta neko funjatta
नेको फंडज़ुकेचत्तारा टोंडेट्टा
नेको टोनजट्टा नेको टोनजट्टा, नेको ओसोरा ई टोनजट्टा
अओई सोरा नी कासा साshite, फ़ुवारी फ़ुवारी कुमो नो यूई
अंग्रेजी अर्थ
मैंने एक बिल्ली पर पैर रख दिया, फिर मैंने एक बिल्ली पर पैर रख दिया, और फिर बिल्ली ने मुझे खरोंच दिया।
बिल्ली चौंक गई और उसने मुझे खरोंच दिया। शरारती बिल्ली! अपने नाखून काट लो!
वापस छत पर जाओ और अपनी मूंछें मुंडवा लो! बिल्ली मासूमियत का नाटक करते हुए म्याऊं करती है।
मुझे माफ़ करना, बिल्ली, मेरा इरादा तुम्हें डराने का नहीं था। इधर आओ, मैं तुम्हें सूखी बोनिटो मछली दूंगी!
मैंने एक बिल्ली पर पैर रख दिया, और बिल्ली उड़कर आसमान में बहुत ऊपर चली गई।
नीले आसमान में छाता लिए, बादल के ऊपर धीरे से तैरती हुई। अलविदा, बिल्ली, कल सुबह फिर आना!
अपनी लयबद्ध ताल, अप्रत्याशित कथानक और अतिरंजित अभिनय के साथ, नेको फुंजत्ता सिर्फ एक गाना नहीं है, बल्कि एक पूरी कहानी है जिसका आरंभ, मध्य और अंत एक आकर्षक धुन में पिरोया गया है। जब संगीत, हास्य और कहानी कहने का संगम होता है, तो भाषा सीखना जादुई अनुभव बन जाता है।
फुशिगिना पोकेट्टो (जादुई जेब)
फुशिगिना पोकेट्टो (ふしぎなポケット), जिसका अर्थ है "जादुई जेब", एक ऐसी जेब की मनमोहक कहानी कहती है जो हर बार टैप करने पर और बिस्कुट निकालती है, जो हर बच्चे के लिए एक सपने के सच होने जैसा है। यह चंचल धुन गाने में आसान है, भाषा सीखने वालों के लिए पर्याप्त रूप से दोहराव वाली है, और कल्पना से भरपूर है, यही कारण है कि यह जापान भर के किंडरगार्टन और प्रारंभिक भाषा कक्षाओं में लोकप्रिय है।
जापानी गीत
ぽけっとの なかには
びすけっとが ひとつ
ぽけっとを たたくと
びすけっとは ふたつ
もひとつたたくとびすけっとは みっつ
たたいてみるたびびすけっとは ふえる
そんなふしぎなぽけっとが ほしい
रोमाजी (लैटिन वर्णमाला)
पोकेटो नो नाका नी वा
बिसुकेत्तो गा हिटोत्सु
पोकेतो वो ताताकु तो
बिसुकेत्तो वा फ़ुत्सु
मौ हितोत्सु ताताकु से बिसुकेत्तो वा मित्सु
तताइते मिरु तबि बिसुकेत्तो वा फुएरु
सोना फ़ुशिगिना पोकेटो गा होशी
अंग्रेजी अर्थ
मेरी जेब में एक बिस्कुट है। जब मैं अपनी जेब थपथपाता हूँ, तो दो बिस्कुट हो जाते हैं।
फिर से टैप करें, अब तीन हैं! हर बार टैप करने पर संख्या बढ़ती जाती है।
काश, मेरे पास भी ऐसी जादुई जेब होती, हाँ, काश मेरे पास भी ऐसी जादुई जेब होती।
बच्चे स्वाभाविक रूप से उन गीतों की ओर आकर्षित होते हैं जिनमें गिनती, दोहराव और थोड़ा सा जादू शामिल होता है। फुशिगिना पोकेटो में ये तीनों चीजें मौजूद हैं: यह बुनियादी गिनती कौशल (1-2-3) को बढ़ावा देता है, ताताकू (थपथपाना) जैसी क्रियाओं का परिचय कराता है और कल्पनाशील सोच को प्रेरित करता है। बच्चे अक्सर गाते समय साथ-साथ थपथपाते हैं, जिससे धुन और गति के माध्यम से महत्वपूर्ण शब्दावली को सुदृढ़ किया जा सकता है।
मुसुंदे हिराइट (हाथ बंद करो, हाथ खोलो)
जापान के सबसे लोकप्रिय प्रीस्कूल गीतों में से एक,むすんで ひらいて (मुसुंदे हिराइते) का विशेष स्थान है। यह "खोलो, बंद करो" का जापानी संस्करण है, जो एक इंटरैक्टिव फिंगर प्ले गतिविधि है और बच्चों को समन्वय, भाषा और लय विकसित करने में मदद करती है। इसका व्यापक रूप से जापान भर के किंडरगार्टन, बेबी ग्रुप और माता-पिता-बच्चे संगीत कक्षाओं में उपयोग किया जाता है।
जापानी गीत
कृपया मुझे बताएं
てを うって むすんで
また ひらいて てを うって
यह एक अच्छा विचार है
कृपया मुझे बताएं
てを うって むすんで
रोमाजी (लैटिन वर्णमाला)
मुसुंडे हिरैते
ते ओ उत्ते मुसुंडे
माता हिरैते ते ओ उत्ते
sono te o ue ni
मुसुंडे हिरैते
ते ओ उत्ते मुसुंडे
अंग्रेजी अर्थ
अपने हाथ बंद करो, अपने हाथ खोलो
ताली बजाएं और फिर उन्हें बंद कर लें।
इन्हें एक बार फिर खोलें, ताली बजाएं
अपने हाथों को ऊपर उठाएँ
अपने हाथ बंद करो, अपने हाथ खोलो
ताली बजाएं और फिर उन्हें बंद कर लें।
आकर्षक और आसानी से समझने योग्य, मुसुंदे हिराइते शरीर से संबंधित बुनियादी शब्दावली जैसे ते (हाथ), उए (ऊपर), मुसुंदे (बंद करना/मोड़ना) और हिराइते (खोलना) का परिचय कराता है। साथ में दिए गए हाथ के इशारे सूक्ष्म मोटर कौशल के विकास को प्रोत्साहित करते हैं। इसका उपयोग अक्सर सर्कल टाइम, ट्रांज़िशन या हल्के वार्म-अप के रूप में किया जाता है, जो सुनने के कौशल, शरीर के प्रति जागरूकता और आनंददायक भागीदारी को बढ़ावा देता है।
एक भावपूर्ण कहानी गीत
इनु नो ओमावारिसन (द डॉगी कॉप)
सबसे मनमोहक और पसंदीदा जापानी बच्चों के गीतों में से एक हैいぬの おまわりさん (इनु नो ओमावारिसन) या "द डॉगी पुलिस ऑफिसर।" यह मधुर, सौम्य गीत एक खोई हुई बिल्ली के बच्चे की कहानी बताता है जिसे याद नहीं है कि उसका घर कहाँ है, और दयालु कुत्ता पुलिसकर्मी जो मदद करने की कोशिश करता है।
जापानी गीत
まいごのまいごのこねこちゃん
あなたのおうちはどこですか
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रोमाजी (लैटिन वर्णमाला)
माइगो नो माइगो नो कोनेको-चान
अनाता नो उची वा दोको देसु का
आउची वो किइते मो वकारनै
नामे वो किइते मो वकारनै
न्यान न्यान न्यान न्यान
नैते बकरी इरु कोनेको-चान
इनु नो ओमावारीसन कोमाटे शिमाटे
वान वान वान वान
अंग्रेजी अर्थ
खोई हुई, खोई हुई नन्ही बिल्ली का बच्चा, तुम्हारा घर कहाँ है?
मैं तुमसे पूछूं तो भी तुम्हें नहीं पता होगा। मैं तुम्हारा नाम पूछूं तो भी तुम्हें नहीं पता होगा।
म्याऊं, म्याऊं, म्याऊं, म्याऊं। नन्ही बिल्ली के बच्चे, रोते रहो।
कुत्ता पुलिसवाला परेशान है। भौं ...
मैंने कौवे से पूछा, लेकिन उन्हें नहीं पता था। मैंने गौरैया से पूछा, लेकिन उन्हें भी नहीं पता था।
फिर भी खोई हुई छोटी बिल्ली का बच्चा रोता रहता है, और कुत्ता पुलिसकर्मी परेशान है।
इनु नो ओमावारिसन में वो सब कुछ है जो बच्चों को पसंद आता है: जानवर, दोहराव, ध्वनि प्रभाव ( न्यान और वान ), और एक सरल लेकिन दिल को छू लेने वाली कहानी। यह बच्चों को रोजमर्रा के शब्द सिखाती है जैसे माइगो (खोया हुआ बच्चा/बिल्ली का बच्चा), ओउची (घर), ओमावारिसन (पुलिस अधिकारी), और न्यान / वान (म्याऊँ/भौंकना) जैसे शब्द । यह बच्चों को चिंता और दया जैसी भावनाओं को समझने में मदद करती है, जिससे यह सहानुभूति, कल्पनाशीलता और जापानी भाषा सीखने का एक माध्यम बन जाती है।
गीतों से परे: शीर्ष 15 जापानी चित्र पुस्तकें
गीत और कहानियाँ एक दूसरे के पूरक हैं। चित्र-पुस्तकें भाषा और संस्कृति को समझने का एक नया द्वार खोलती हैं, जिनमें मनमोहक चित्रों के साथ सरल शब्द जैसेさくら(सकुरा, चेरी ब्लॉसम) याくま(कुमा, भालू) दिए गए हैं, जिससे बच्चे हर पृष्ठ पलटते ही शब्दावली सीखते जाते हैं। यहाँ पंद्रह क्लासिक जापानी पुस्तकें हैं जो पढ़ने के रोमांच को जगाएंगी।
- ぐりとぐら (गुरी और गुरा) - दो साहसी चूहों को पैनकेक पसंद हैं।
- しろくまちゃんのほっとけーき (ध्रुवीय भालू के पैनकेक) - एक भालू छोटे-छोटे व्यंजन बनाता और साझा करता है।
- ねないこだれだ (वह कौन सो रहा है?) - रात और के बारे में एक चंचल कविता बिल्ली (नेको, बिल्ली)।
- だるまさんが (अरे, दारुमा!) - एक दौर दारुमा वह मूर्खतापूर्ण खेलों में लोटपोट हो जाता है।
- きんぎょがにげた (द गोल्डफिश फ़्ल्यू अवे) - बच्चे किसी लापता की तलाश करते हैं きんぎょ (किंग्यो, गोल्डफिश)।
- ねずみくんのチョッキ (माउस की नई बनियान) - एक चूहे का रंग-बिरंगा ベスト (vesuto, vest) आनंद उत्पन्न करता है।
- おおきなかぶ (विशाल शलजम) - एक परिवार एक विशाल को उखाड़ने के लिए एकजुट होता है हाँ (कबू, शलजम)।
- てぶくろ (द मिटेन) - वुडलैंड के जीव खोए हुए स्थान पर रेंगते हैं दस्ताने (दस्ताने)।
- おつきさまこんばんは (शुभ संध्या, चंद्रमा) - चमकती रोशनी के नीचे एक लोरी हाँ (त्सुकी, चंद्रमा)।
- スイミー (तैराकी) - एक छोटा मछली मछली समुद्र का पता लगाने के लिए चतुर तरीके ढूंढती है।
- くれよんのくろくん (कुरो द क्रेयॉन) - एक काला क्रेयॉन अपने कारनामों को रंग देता है।
- はじめてのおつかい (पहला काम) - खरीदने के लिए एक बच्चे की साहसिक एकल यात्रा अंडा (अंडे)।
- ももたろう (मोमोतारो) - एक से पैदा हुआ नायक आड़ू (आड़ू) राक्षसों से लड़ता है।
- おしいれのぼうけん (क्लोसेट एडवेंचर) - भाई-बहन गुप्त दुनिया की खोज करते हैं ठीक है (अलमारी)।
- くまちゃんのたんじょうび (भालू का जन्मदिन) - दोस्तों को आश्चर्य काले घेरे एक पार्टी के साथ।
गीतों और पुस्तकों के लिए गतिविधियाँ और खेल
शब्दावली खोज: पढ़ने के क्षेत्र मेंうさぎ(खरगोश) औरくまजैसे पात्रों के मुलायम खिलौने या चित्र कार्ड छिपाएँ । जब बच्चे उन्हें ढूंढ लें, तो अगले पृष्ठ को पढ़ने से पहले उनका जापानी नाम बोलें।
कहानी का खाका तैयार करें और सुनाएं: प्रत्येक पुस्तक या गीत के बाद, बच्चों से उनका पसंदीदा दृश्य बनाने और जापानी भाषा में किसी एक वस्तु का नाम लिखने को कहें, जैसे 「パンケーキ」 (पैनकेकी, पैनकेक) या 「かぶ」 । फिर वे सरल वाक्यों में उसका वर्णन ज़ोर से बोलें।
अभ्यास कक्ष: एक "शब्द दीवार" बनाएं। प्रत्येक शीर्षक या गीत के लिए एक नया शब्द चुनें और उसका कार्ड दीवार पर लगाएं। प्रत्येक बार जब आप गीत पढ़ें या गाएं, तो अपने बच्चे को उस शब्द को इंगित करने और जापानी में बोलने की चुनौती दें।
डिनोलिंगो के साथ गीतों और कहानियों के माध्यम से जापानी सीखें
डिनोलिंगो के बच्चों के लिए जापानी भाषा के पाठों के माध्यम से , शिक्षार्थी कागोमे कागोमे , उमी , कोइनोबोरी और इस संग्रह के अन्य पारंपरिक गीतों का संगीत, कहानी सुनाने और खेलों के ज़रिए अनुभव कर सकते हैं। ये बहु-संवेदी उपकरण 2 से 14 वर्ष की आयु के बच्चों को शब्दावली बनाने, उच्चारण सुधारने और सुनने के कौशल विकसित करने में मदद करते हैं। प्लेटफ़ॉर्म द्वारा प्रामाणिक ऑडियो, इंटरैक्टिव विज़ुअल और सांस्कृतिक जानकारी का उपयोग सीखने को न केवल प्रभावी बल्कि सार्थक भी बनाता है।
प्रत्येक गीत इंटरैक्टिव वीडियो, मूल वक्ता की ऑडियो, एनिमेटेड विज़ुअल और प्रिंट करने योग्य गीतों के माध्यम से जीवंत हो उठता है, जिससे बच्चे कहानियों के माध्यम से कल्पनाओं को समझते हुए शब्दों का अर्थ और उच्चारण सीखते हैं। पूर्व-पठनकर्ता, प्रारंभिक शिक्षार्थी और माध्यमिक विद्यालय के विद्यार्थियों (2-5, 6-10, 11-14) के लिए आयु-विशिष्ट मार्ग अनुवर्ती खेलों के माध्यम से शब्दावली को सुदृढ़ करते हैं, जबकि माता-पिता विज्ञापन-मुक्त डैशबोर्ड पर प्रगति को ट्रैक कर सकते हैं।
एक फैमिली प्लान से 50 से अधिक भाषाएँ और 40,000 से अधिक इंटरैक्टिव पाठ अनलॉक हो जाते हैं, जिसमें ऑफ़लाइन प्रिंट करने योग्य सामग्री और एक पेरेंट डैशबोर्ड शामिल है। डिनोलिंगो वेब, iOS और Android पर उपलब्ध है, इसलिए चाहे घर हो या कक्षा, बच्चे गाते, पढ़ते और खेलते हुए जापानी भाषा सीख सकते हैं। अपने बच्चे के पसंदीदा गीतों और चित्र पुस्तकों को इन मनोरंजक गतिविधियों के साथ जोड़ें और उनकी कल्पनाशीलता और भाषा कौशल को विकसित होते देखें।
स्रोत: किड्स वेब जापान , गुडरीड्स जापानी पिक्चर बुक्स शेल्फ , एनएचके फॉर स्कूल ।
