क्या बच्चों को व्याकरण जल्दी सीखना चाहिए?
बच्चों को दूसरी भाषा सिखाते समय, माता-पिता अक्सर सोचते हैं: क्या व्याकरण शुरू से ही सिखाया जाना चाहिए, या यह समय के साथ स्वाभाविक रूप से आ जाता है? इसका उत्तर उम्र, संदर्भ और व्याकरण सिखाने के तरीके पर निर्भर करता है।
प्रारंभिक व्याकरण सिखाने का मतलब केवल वर्कशीट और अभ्यास ही नहीं होता। कहानियों, गीतों और खेल के माध्यम से व्याकरण को बच्चों द्वारा स्वाभाविक रूप से आत्मसात किया जा सकता है।
1. अप्रत्यक्ष अधिगम पहले आता है
बच्चे बिना औपचारिक व्याकरण की शिक्षा के अपनी पहली भाषा सीखते हैं। यही सिद्धांत दूसरी भाषाओं पर भी लागू होता है। युवा शिक्षार्थियों को आमतौर पर प्रत्यक्ष अनुभव आधारित शिक्षण से सबसे अधिक लाभ होता है, जहाँ वे वाक्य संरचनाओं को बार-बार संदर्भ में सुनते हैं।
उदाहरण के लिए, "कुत्ता दौड़ रहा है" और "बिल्ली सो रही है" जैसे वाक्यांशों को सुनकर, वे कर्ता-क्रिया समझौतों को स्पष्ट रूप से पहचानने की आवश्यकता के बिना ही उन्हें आत्मसात करना शुरू कर देते हैं।
इस बात का समर्थन करने वाले संसाधन निम्नलिखित हैं:
- स्टोरीबुक्स कनाडा बार-बार दोहराई जाने वाली द्विभाषी कहानियों के लिए
- डाइनोलिंगो प्राकृतिक व्याकरणिक संरचनाओं वाले थीम आधारित वीडियो और गीतों के लिए
2. नियमों पर नहीं, अर्थ पर ध्यान दें।
6 या 7 वर्ष की आयु से पहले, बच्चों को व्याकरण की अमूर्त व्याख्याओं से लाभ नहीं हो सकता है। इसके बजाय, व्याकरण को सार्थक गतिविधियों के माध्यम से विकसित होना चाहिए। पहले संचार पर ध्यान केंद्रित करें। उन्हें ये करने दें:
- चित्रों का वर्णन करें
- कहानियों का अभिनय करें
- सरल कौन/क्या/कहाँ प्रश्नों के उत्तर दें
जैसे ऐप्स गस परइस प्रकार की सीखने की प्रक्रिया को समर्थन देने के लिए ई-गो शब्दावली संबंधी खेलों और वाक्य मॉडलों का उपयोग करता है।
3. व्याकरण की अवधारणाओं को कब प्रस्तुत करना चाहिए
7-8 साल की उम्र तक, कुछ बच्चे बुनियादी व्याकरणिक संरचनाओं को समझने और उन पर चर्चा करने के लिए तैयार हो जाते हैं, जैसे:
- क्रिया काल
- बहुवचन और लेख
- सजा का आदेश
इन्हें पढ़ने, लिखने की गतिविधियों या खेलों के माध्यम से धीरे-धीरे पेश किया जा सकता है। ऑनलाइन प्लेटफॉर्म जैसे डुओलिंगो एबीसी और प्रिंट करने योग्य संसाधन ट्विंकल बच्चों के लिए व्याकरण संबंधी सहायक सामग्री उपलब्ध कराएं।
4. खेल और मनोरंजन के माध्यम से व्याकरण
वाक्य बनाने या शब्दों को श्रेणियों में छांटने वाले खेल व्याकरण को एक पहेली की तरह बना सकते हैं। कोशिश करें:
- एकवचन/बहुवचन रूपों वाले मिलान खेल
- शब्द क्रम कार्ड खेल
- वाक्यों को बनाने के लिए कहानी वाले पासे।
प्रत्यक्ष और दृश्य आधारित शिक्षण प्रारंभिक व्याकरण के लिए विशेष रूप से कारगर होता है।
निष्कर्ष
छोटे बच्चों को दूसरी भाषा सीखने की शुरुआत करने के लिए पारंपरिक व्याकरण पाठों की आवश्यकता नहीं होती है। उन्हें समृद्ध और आकर्षक सामग्री की आवश्यकता होती है जो उन्हें व्याकरण के नियमों को सुनने, देखने और अंततः स्वयं उपयोग करने में सक्षम बनाती है।
जैसे-जैसे बच्चे बड़े होते हैं, खेल, पठन और चर्चा के माध्यम से व्याकरण का सरल परिचय उनकी समझ को गहरा कर सकता है। डिनोलिंगो, स्टोरीबुक्स कनाडा और गस ऑन द गो जैसे उपकरण इस प्रक्रिया को सुगम और आयु-उपयुक्त बनाते हैं।
व्याकरण शुरुआती बिंदु नहीं है, यह एक ऐसी चीज है जो आत्मविश्वास और अनुभव के साथ विकसित होती है।
सूत्रों का कहना है:
- विदेशी भाषाओं के शिक्षण पर अमेरिकी परिषद भाषा अधिग्रहण संबंधी संसाधन
- राष्ट्रीय साक्षरता ट्रस्ट – व्याकरण और प्रारंभिक शिक्षा – प्राथमिक आयु वर्ग के बच्चों में व्याकरण पर अध्ययन
- ट्विंकल
- चलते-चलते गस
