3 grandi domande sui bambini bilingue e risposte chiare

Crescere un bambino bilingue può essere emozionante ma anche impegnativo, soprattutto per i genitori che si destreggiano tra due lingue a casa. Molte famiglie si chiedono quando iniziare, se questo potrebbe confondere il bambino e come mantenere l'equilibrio tra le due lingue. Di seguito, rispondiamo alle tre domande più frequenti che i genitori pongono sulla genitorialità bilingue.

1. Devo aspettare che mio figlio impari una lingua prima di introdurne un'altra?

Non necessariamente. Molti genitori pensano che sia meglio aspettare che il proprio figlio parli fluentemente la prima lingua prima di introdurne una seconda. Tuttavia, aspettare può in realtà trasmettere un messaggio sbagliato. Se i bambini imparano che la seconda lingua è meno importante, potrebbero non essere più motivati ​​a usarla in seguito.

In effetti, i bambini sono naturalmente predisposti all'apprendimento di più lingue, soprattutto durante i primi anni di vita. Poiché è garantito che imparino la lingua dominante attraverso la scuola e la comunità, dare priorità alla lingua minoritaria a casa aiuta a garantire che sviluppino competenze in entrambe.

2. Mio figlio si confonderà sentendo due lingue?

È una paura comune, ma la risposta è no: i bambini sono incredibilmente adattabili. È normale che all'inizio mescolino le lingue o preferiscano quella più dominante che sentono ogni giorno. Questo fa parte del processo di apprendimento e non è un segno di confusione.

I genitori possono aiutare i figli ad adattarsi mantenendo le cose divertenti e incoraggianti. Piccole ricompense, come un dolcetto preferito o una gita divertente, possono motivare i bambini ad ascoltare e parlare nella seconda lingua. Col tempo, inizieranno a capire e usare entrambe le lingue in modo naturale, anche se all'inizio non afferrano ogni parola.

3. Impareranno due lingue contemporaneamente, ciò danneggerà il loro sviluppo?

Sebbene all'inizio alcuni bambini possano impiegare un po' più di tempo a parlare, questo di solito non è dovuto al bilinguismo in sé. Inizialmente, i bambini bilingui possono sembrare avere un vocabolario più limitato in ciascuna lingua, ma sommati, il loro vocabolario è spesso più ampio di quello dei coetanei monolingui. Col tempo, raggiungono – e spesso superano – gli altri bambini in termini di comunicazione, flessibilità e capacità di problem solving.

Se i genitori sono preoccupati per i ritardi, possono sempre consultare un logopedista. Ma nella maggior parte dei casi, imparare due lingue contemporaneamente aiuta a costruire solide basi cognitive e sociali.

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