絶滅危惧言語と消滅言語:子どもたちが知っておくべきこと

現在、世界では7,000以上の言語が話されていますが、その多くは永久に消滅の危機に瀕しています。ユネスコによると、世界の言語の約43%が絶滅の危機に瀕しています。つまり、何千もの独特な話し方、考え方、そして文化とのつながり方が危機に瀕しているということです。

このガイドでは、言語が危機に瀕する仕組み、危機の度合い、そして消滅しつつある、あるいは既に消滅してしまった言語の意外な例を探っていきます。また、子どもたちが言語の存続に不可欠な存在である理由、つまり、子どもたちがどのように言葉を学ぶのか、バイリンガルであることがなぜ素晴らしい才能なのか、そして多言語を話す子どもを育てることを家族が妨げるよくある誤解についても見ていきます。

言語はどのようにして絶滅の危機に瀕するのでしょうか?

ユネスコは、言語がどの程度絶滅の危機に瀕しているかを表す尺度を使用しています。

  • 脆弱: 今でもほとんどの人が話していますが、通常は家庭内のみです。
  • 確実に絶滅危惧種: 子どもたちはもはやそれを母国語として学んでいません。
  • 絶滅危惧種: その言語を話せるのは高齢者だけだ。
  • 絶滅危惧種: 祖父母やごく少数の年配者だけが使用します。
  • 絶滅: もうその言語を話す人は誰もいません。

共通点に注目してください。子どもたちが言語を学ばなくなると、その言語は消滅へと向かいます。まさにそれが、言語の存続において子どもたちが非常に重要な役割を果たす理由です。それでは、世界中で絶滅の危機に瀕している、あるいはすでに消滅した10の言語を見ていきましょう。

世界中で絶滅の危機に瀕している、あるいは既に消滅した10の言語

イディッシュ語

イディッシュ語は約20のユダヤ系言語の一つです。第二次世界大戦後、ホロコーストと強制移住により話者数は急激に減少しました。現在では、イディッシュ語は完全に絶滅の危機に瀕していると考えられています。しかし、ハシディズム共同体の一部のメンバーは、今もイディッシュ語を話し、教え続けています。世界中に約1.5万人から2万人の話者がいます。

アイルランド語(ゲール語)

アイルランド語はアイルランドの第一公用語ですが、学校以外で話す人は2%未満です。飢饉と移民の時代には衰退しましたが、現在では多くの人が第二言語として話しています。学校で広く教えられており、確実に絶滅の危機に瀕していると考えられています。

スコットランド・ゲール語

スコットランド・ゲール語はアイルランド語と近縁で、同様の課題に直面しています。話者は情報源によって異なりますが、20,000万人から60,000万人とされています。スコットランドの一部の地域、さらにはカナダの一部のコミュニティでも話されています。学校では、この言語の授業を提供することで、この言語の存続に努めています。

ハワイの

1985年当時、ハワイ諸島でハワイ語を話せる子どもはわずか32人でした。ハワイ語はほぼ消滅していました。地域社会の努力のおかげで、ハワイ語は現在ではより頻繁に使用され、学校で教えられています。ハワイ語は絶滅危惧種とみなされていますが、徐々に人気が回復しつつあります。

満州

満州語はかつて中国の宮廷語でした。現在、数百万人の満州人が民族的に満州語を話すにもかかわらず、流暢に話せる人は20人にも満たず、絶滅の危機に瀕しています。

クスンダ語はネパールの希少言語です。他の言語と関連がないため、「謎の言語」と呼ばれることがよくあります。2012年には、クスンダ語を流暢に話せる女性はたった一人だけでした。現在、クスンダ族は主にネパール語を話しており、クスンダ語は絶滅の危機に瀕しています。

う|う

ヌー語はアフリカ最古の言語の一つと考えられています。現在、南アフリカで流暢に話せるのはたった1世帯だけです。サン族のコミュニティの一員が、ヌー語の存続を願って地元の子供たちに教えています。ヌー語は深刻な絶滅の危機に瀕しています。

クイリュート

キルユート族はアメリカの太平洋岸北西部に住んでいた。彼らの言語は、 夕暮れ 書籍シリーズはありますが、ほとんどの読者は、この言語が絶滅したことを知りません。母語話者はもう残っていませんが、キリュート族は学校のプログラムを通じてこの言語を復活させようと取り組んでいます。

ヤガン

ヤガン語はチリで話されており、母語話者はわずか一人しか残っていません。理解できる人もいますが、日常的に話す人はいません。ヤガン語は絶滅が深刻に危惧されており、南米の多くの先住民言語も同様に衰退の危機に瀕しています。

ローマ字

ラテン語は、もはや母語として話す人がいないため、「死語」と呼ばれることがよくあります。しかし、学校、教会、そして科学の分野では今でも使われています。ラテン語は、スペイン語、イタリア語、フランス語、そして英語の一部など、多くの現代言語の形成に貢献しました。ラテン語はその影響によって今も生き続けていると考える人もいます。

これらの言語の多くは、共通の生命線を持っています。それは子どもたちです。子どもたちが言語を学び、家族や地域社会で使うようになると、その言語は衰退しなくなります。嬉しいことに、複数の言語を話せる子どもを育てることは、それ自体が大きな喜びであり、その第一歩は、子どもたちがそもそもどのように言語を習得するのかを理解することから始まります。

子どもはどうやって言葉を覚えるのか:魅惑的な言語の冒険

生まれたばかりの産声から5歳で完全な文章を話せるようになるまで、子どもたちは言語発達という驚くべき旅を歩みます。この自然な発達過程を理解することで、親は子どものコミュニケーション能力を、母語や絶滅危惧言語を含め、有意義な方法でサポートすることができます。ここでは、幼児期に期待できることを簡単に説明します。

誕生:赤ちゃんの最初の産声、最初の「言葉」

生まれた瞬間から、赤ちゃんはコミュニケーションを始めます。最初の泣き声は空腹や不快感への反応以上のものです。 赤ちゃんの言語習得の最初の試み泣くことで彼らは注目を集め、周囲の環境の音を形作り始めます。

生後5ヶ月頃:クーイングと最初の音

生後5ヶ月頃になると、赤ちゃんは次のような音を試し始めます。 「ガガ」 or 「ググ」 この段階は「クーイング」と呼ばれ、音遊びの始まりを示します。赤ちゃんはこれらの音を出しながら、特に誰かが反応するのを聞くと、笑ったりくすくす笑ったりすることがあります。これはすべて、コミュニケーションのリズムとメロディーを学ぶ過程の一部です。

12ヶ月頃:最初の言葉

1歳の誕生日までに、多くの赤ちゃんは次のような簡単な言葉を話し始めます。 「ママ」「パパ」「ミルク」「わんわん」など。 これらの初期の言葉は、日常生活で重要な人や物に結びついていることが多いです。子どもたちは完璧に発音できないかもしれませんが、言葉で表現できるよりもはるかに多くのことを理解しています。

18~24ヶ月:2語フレーズ

このエキサイティングな段階では、幼児は2つの単語を組み合わせて次のような短いフレーズを作り始めます。 「今すぐ食べる」「赤ちゃんが泣く」 or 「ベッドがない」 これらのフレーズは、子供たちが文法と文章の構造を理解し始めていることを示しています。

2歳以降:語彙の爆発的増加

2歳頃になると、子供たちは驚くべき速さで言葉を学び始めます。 毎月最大200語の新語! 文法の理解が深まり、単語をつなげてより複雑な表現をできるようになる。

2歳半:3語の文

子どもたちは今、 3語の文 ような 「ニンジンはいらない」 or 「ママ、こっちへおいで。」 この段階は、語彙の増加だけでなく、思考力の発達も反映しています。子どもたちは、自分の好み、行動、感情をより明確に表現し始めます。

5歳までに:完全な文章と正しい文法

子どもたちが XNUMX歳ほとんどの人は完全な文章で話すことができ、 正しい文法質問をしたり、物語を話したり、会話のルールを理解したりします。また、この年齢になると、より集中して自信を持って新しい言語を学ぶ準備が整います。

子どもにとって10か国語を話すことが素晴らしいXNUMXの理由

第二言語を学ぶことは、単に新しい単語を暗記する以上のものです。それはまさにスーパーパワーと言えるでしょう。2つ以上の言語を話せる子どもたちは、刺激的な新しい世界を発見し、様々な人々と繋がり、未来の冒険への扉を開くことができます。そして、その第二言語が絶滅の危機に瀕している言語であれば、子どもたちはその言語を存続させる物語の一部となるのです。ここでは、2つの言語を話せることを誇りに思うべき、楽しくて刺激的な10の理由をご紹介します。

10. 秘密の会話?はい、お願いします!

他の言語を知っていれば、他の人に理解されずに友達と話せることもあります。まるで自分だけの秘密のコードを持っているようなものです!

9. 人々は本当に感銘を受けた

子どもたちが先生や近所の人、友達に複数の言語を話せると話すと、たいていは興奮と驚きの反応をします。バイリンガルであることは特別なことなのです!

8. 世界中のより多くの人々に出会える

旅行からオンラインチャットまで、第二言語を話せると、より多くの人と出会うことができます。スペイン、メキシコ、中国、フランスなど、どんな国にいる人とも、通訳なしで会話できます。

7. あなたの好きなアスリートもバイリンガルかもしれない

ヤオ・ミン、ロジャー・フェデラー、マリア・シャラポワといった有名スポーツ選手は、複数の言語を話します。どんな夢のキャリアであっても、バイリンガルであることは役に立つからです!

6. かっこいいTシャツやポスターが読める

外国語で書かれたシャツや漫画、看板を見て、何と書いてあるか知りたくなったことはありませんか?バイリンガルの子どもたちは、他の人が気づかないようなことも理解できます。

5. セレブも言語好き

多くの人気セレブは複数の言語を話します。アントニオ・バンデラス、ジェニファー・ロペス、ヨーヨー・マなどは、複数の言語に堪能なスターのほんの一例です。

4. 友達が増える

バイリンガルであるということは、どちらの言語を話す子供たちとも交流できるということです。学校、キャンプ、旅行などで、どんな新しい友情が生まれるか想像してみてください。

3. 素晴らしいキャリアにつながる可能性がある

大人になったら、2つ以上の言語を話せると、旅行ガイド、外交官、医師、翻訳者など、素晴らしい仕事に就ける可能性が高まります。バイリンガルの専門家は、より高い収入を得ている人も多いのです!

2. 他の人のコミュニケーションを助けることができる

母国語を話せない人が、何かを理解するのを手伝ったことがありますか?バイリンガルの子どもたちは、役に立つ通訳や仲裁役になることも多いです。

1. 本当に誇らしい気持ちになる

バイリンガルであることの一番の魅力の一つは、内面から湧き上がる感覚です。自信に満ち溢れ、賢く、自分の能力を誇りに思えるようになるのです!

第二言語学習に関する10の誤解

多くの親はバイリンガルの子どもを育てることに興味を持っていますが、言語学習の仕組みに関する多くの誤解があるため、途方に暮れてしまうこともあります。実際には、万人に当てはまる方法などなく、第二言語学習は多くの人が考えているよりも柔軟で取り組みやすいものです。ここでは、よくある10の誤解と、研究や経験が実際に示していることをご紹介します。

神話1:バイリンガルの親だけがバイリンガルの子供を育てることができる

バイリンガルの親には有利な点があるかもしれませんが、モノリンガルの親でもバイリンガルの子供を育てることは可能です。アプリ、ゲーム、絵本などのツールのおかげで、子供たちは家庭で様々なものから学ぶことができます。最も重要なのは、一貫性と、言語を日常生活の一部にすることです。

誤解2:早く始めなければ、手遅れになる

幼い頃から始めると、子どもたちは音やパターンをより容易に吸収できますが、始めるのに遅すぎるということはありません。年長の子どもはもちろん、大人でも、定期的な練習をすれば流暢に話せるようになります。第二言語の学習は、年齢に関係なく楽しめるものです。

誤解3:言語を教えられるのはネイティブスピーカーか教師だけ

ネイティブスピーカーから学ぶことは有益ですが、必須ではありません。子どもたちは、本、歌、インタラクティブなアクティビティを通して語彙力と理解力を養うことができます。子どもたちは、興味を持って取り組めば、幅広い教材から効果的に学ぶことができます。

誤解4:兄弟姉妹は皆同じ言語能力を持っている

子どもは一人ひとり違います。同じ家族であっても、兄弟姉妹の間で流暢さのレベルが異なる場合があります。年齢、性格、興味、そして言語をどれだけ聞き、どれだけ使うかによって、違いが出てきます。

誤解5:間違いはすぐに訂正すべき

あまりに頻繁に訂正すると、子どもはイライラしたり、話すのをためらったりすることがあります。正しい単語や文を優しく手本として示し、楽しく練習する機会を与える方が、より励みになり、効果的です。

誤解6:バイリンガルの子供は遅く話し始める

2つの言語を学ぶ子どもは、最初は単語を混ぜ合わせたり、切り替えたりしますが、これは正常なことです。全体として、言語能力は1つの言語だけを学ぶ子どもと同じペースで発達します。

誤解7:言語を混ぜると子どもが混乱する

バイリンガルの子どもが言語を混ぜて使うのは、実はごく普通のことです。これはコードスイッチングと呼ばれる現象で、子どもたちが両方の言語の仕組みを理解し、容易に使い分けられることを示しています。このような柔軟性は、問題ではなく強みと言えるでしょう。

誤解8:テレビとDVDだけで語学学習は十分

外国語の番組を見ることはリスニングの助けになりますが、それだけでは十分ではありません。子どもたちは積極的に関わることで最もよく学びます。 ディノリンゴ ゲーム、歌、ストーリーテリングを組み込むことで、楽しくインタラクティブな学習を実現します。

誤解9:バイリンガル教育は英語を母国語としない人だけのためのものである

バイリンガルプログラムはすべての子どもに恩恵をもたらします。認知発達を促進し、共感力を育み、他の教科の学習効果も向上させます。母語が何であれ、別の言語を学ぶことは子どもの総合的な成長につながります。

誤解10:子供は最大XNUMX言語しか学ぶべきではない

赤ちゃんは世界中のあらゆる言語の音を聞き分け、認識することができます。定期的に触れることで、3つ以上の言語を容易に習得できます。特に幼児期には、一貫性があり、自然で、楽しい方法で言語に触れさせることが重要です。

Dinolingoが子供たちの言語学習と保存をどのように支援するか

多くの絶滅の危機に瀕した言語は、子どもたちが学び、家族や地域社会で使用すれば救うことができます。 ディノリンゴ 50以上の言語に対応した語学学習プログラムを提供しており、その中には絶滅危惧言語も含まれています。このプラットフォームは2歳から14歳の子ども向けに特別に設計されており、子どもが喃語を話すとき、初めて言葉を発するとき、完全な文章を組み立てるときなど、それぞれの発達段階に合わせた楽しい動画、歌、物語、フラッシュカード、インタラクティブなゲームが用意されています。

1つのサブスクリプションで、ウェブ、iOS、Androidの3つのプラットフォームで最大6人まで利用できます。子どもたちはご褒美、歌、印刷可能な教材で学習意欲を維持し、保護者は進捗状況を追跡できる保護者用ダッシュボードで学習状況を把握できます。さらに、オフラインアクセス機能により、自宅でも外出先でも学習が可能です。Dinolingoは、第二言語学習を楽しく継続的に行うことで、子どもたちが複数の言語を習得する能力を育み、絶滅の危機に瀕している言語の存続を支援します。

最終的な考え

すべての言語は、人類の歴史、アイデンティティ、そして想像力の一部です。子どもたちは、危機に瀕している言語を学び、支援することで、物語、伝統、そして文化を守り続けることができます。アイルランド語、ハワイ語、その他の言語を問わず、学習を始めるのに早すぎることも遅すぎることもありません。バイリンガルの子どもを育てるのに完璧さは必要なく、必要なのは献身、創造性、そして少しの好奇心だけです。2つの言語を話すことは、子どもたちに言葉以上のものを与えます。それは、好奇心旺盛で、偏見がなく、自信に満ちた人間に成長し、言語を未来へと継承していく力となるのです。

お子様と一緒にもっと多くの言語を学びたいですか?楽しくて簡単な言語レッスンを見つけてください。 ディノリンゴ.

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ディノリンゴ Founder & CEO
セルダル・アカルはディノリンゴの創設者です。2010年以来、彼は教育者、言語学者、翻訳者、児童発達専門家と協力し、50言語で子ども向けの魅力的な語学学習教材を作成してきました。

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