디놀링고 방식의 과학
2010년부터 우리는 어린이를 위한 언어 학습 프로그램 개발에 전념해 왔습니다.
우리는 비디오, 게임, 오디오북, 노래, 스토리, 음악과 같은 다양하고 즐거운 교육 기법과 플래시카드 및 워크시트와 같은 오프라인 활동도 활용합니다.
1. 완전 몰입
아이들은 DinoLingo 비디오에서 자연스럽게 외국어를 배우는데, 왜냐하면 그들은 흔한 구절과 어휘를 아무런 방해 없이 수백 번 듣기 때문입니다. 이 프로그램에서는 아이들이 번역이나 혼란을 겪지 않는 완전 몰입 방식이 사용됩니다.
상상력과 반복은 아이의 학습과 발달에 대한 관심을 사로잡습니다.
2. 상황에 따른 변화
다이노링고 프로그램에서 사용되는 각각의 외국어 학습 단어는 청취자에게 최소한 4가지 다른 맥락으로 제시됩니다. 또한, 다이노링고는 다른 프로그램과 달리 연속적으로 단어를 반복하는 것이 아니라 간헐적으로 단어를 반복하여 아이의 기억력 발달을 촉발합니다.
3. 고음의 여성 목소리
과학적 연구에 따르면 아기와 어린이는 "엄마 같은 말" 또는 어린이에게 지시하는 말이라고도 알려진 고음의 목소리를 가장 잘 식별합니다. 고음 보컬을 지닌 여성, 아역 배우들과 함께 작업한 것도 이 때문이다.
4. 발음
다이노링고 언어 프로그램은 각 언어의 원어민이 녹음합니다.
5. 자막
DinoLingo에서는 대부분의 부모가 대상 언어의 현지 문자와 영어(라틴어) 알파벳 모두로 캡션을 읽을 수 있기를 원한다는 것을 알고 있습니다. 우리는 귀하의 자녀가 새로운 언어를 이해하도록 돕는 촉진자와 마찬가지로 이를 귀하에게 제공합니다.
6. 신생아 캐릭터
DinoLingo는 아기 같은 얼굴을 가진 애니메이션 캐릭터를 사용합니다. DinoLingo 제품에는 연령에 적합하기 때문에 괴물이거나 무섭거나 거친 캐릭터가 없습니다.
7. 점진적인 간격 회상
DinoLingo가 소개하는 각 대상 단어는 서로 다른 간격으로 제시되도록 시간이 설정되어 기억을 유발합니다(예: '자동차'라는 단어가 5분, 10분, 그리고 다시 30분에 제시됩니다).
8. 애니미즘
연구에 따르면 어린 아이들은 모든 물체(예: 말하는 자동차, 춤추는 자동차)가 살아 있다고 믿는 경향이 있습니다. 다이노링고(DinoLingo)는 아이들의 관심과 호기심을 자극하는 많은 생동감 넘치는 물체를 특징으로 합니다.
9. 갑작스러운 놀라움
아이들의 주의를 끌기 위해 DinoLingo는 갑작스런 출현과 사라짐, 갑작스러운 팬, 확대 및 낯선 소리와 같은 몇 가지 과학적인 기술을 사용합니다. 이것은 어린 마음이 함께 배우면서 관심을 갖고 바쁘게 유지합니다.
10. 3D/2D 애니메이션의 최적 조합
최근 연구에 따르면 아이들은 실제 장면보다 애니메이션을 보는 것을 더 선호하는 것으로 나타났습니다. 자녀의 관심을 끌도록 설계된 DinoLingo 비디오의 80%는 3D 또는 2D 애니메이션으로 제공됩니다.
디놀링고 프로그램의 4대 기둥
침지법
Dinolingo의 몰입 방식은 아이들이 번역 없이 자연스럽게 새로운 언어를 배우는 데 도움이 됩니다. 이 접근 방식은 아직 읽기나 쓰기 기술을 개발하지 못한 어린 학습자의 혼란을 방지하여 실제 생활에서와 마찬가지로 맥락과 반복을 통해 의미를 습득할 수 있도록 합니다.
놀라운 효과와 사운드
Dinolingo는 어린이를 사로잡고 주의를 끌기 위해 고안된 재미있는 음향 효과와 시각 효과를 통합합니다. 성인에게는 시끄러울 수 있지만, 흥미진진하고 유쾌한 분위기를 조성하여 적극적인 참여를 장려하여 프로그램이 교육적이고 재미있도록 보장합니다.
반복된 노출
Dinolingo는 입증된 반복 방법을 사용하여 비디오, 게임 및 활동에서 전략적 간격으로 단어와 구문을 소개합니다. 예를 들어, "고양이"라는 단어는 처음에는 단독으로 나타나고, 그다음 "고양이와 개"와 같은 구문으로 나타나고, 게임, 퀴즈, 플래시카드, 워크시트와 같은 다양한 맥락에서 반복적으로 나타나 학습을 효과적으로 강화합니다.
참여 및 보상
Dinolingo의 보상 시스템은 아이들이 진행하면서 별과 공룡을 수집할 수 있도록 하여 아이들이 계속 참여하도록 동기를 부여합니다. 이 게임화된 접근 방식은 아이들이 더 많은 비디오를 시청하고, 게임을 하고, 수업을 완료하여 학습을 계속하도록 장려하며, 이 모든 것을 성취감으로 즐길 수 있습니다.