귀하의 자녀는 동시에 두 개 이상의 언어를 배울 수 있습니까?

대답은 '예'입니다.

아이들이 나중에 언어를 배우는 것보다 동시에 언어를 배울 때 이중 언어를 사용하는 것이 더 쉽습니다. 그러나 그들의 발달은 한 가지 언어만 배우는 어린이와 약간 다르게 보일 수 있습니다.

미국 언어 청각 협회, 또는 ASHA는 어떤 어린이에게는 더 쉬울 수도 있고 다른 어린이에게는 더 어려울 수도 있다고 말합니다. 그들은 믿는다 누군가 그래도 할 수 있습니다.

• 동시에 두 가지 언어를 배우면 그들의 발전은 어떤 모습일까요?

ASHA에 따르면 아이들은 1세가 되면 첫 단어를 사용합니다. 두 단어로 된 문구는 XNUMX세가 되면 하나 또는 두 언어 모두에서 볼 수 있습니다. ASHA는 아이들이 각 언어의 문법 규칙을 혼합하거나 한 문장에서 두 언어를 모두 사용할 것이라고 말합니다. 이것은 ... 불리운다 코드 믹싱. 부모는 이것에 대해 겁을 먹고 자녀가 혼란스럽다고 생각할 수도 있습니다. 일반적으로 그렇지 않습니다. 두 가지 언어를 배우는 어린이에게는 코드 혼합이 일반적입니다. 시간이 지남에 따라 그들은 구별하는 법을 배우게 될 것이며, 이것은 나이가 많은 아이로서 언어를 배우는 것보다 훨씬 빠른 속도로 일어날 것입니다.

• 지연될까요?

어떤 아이들은 "침묵의 기간"을 경험할 수도 있습니다. 이때는 말을 많이 하지 않을 수도 있습니다. 그들은 단지 언어를 구별하려고 노력하고 있으며 실제로 듣기를 통해 배우려고 노력하고 있습니다. 뒤처진 아이가 걱정된다면, 연구자들은 이중 언어를 구사하는 아이들의 어휘력이 단일 언어를 구사하는 아이들과 같거나 더 크다는 것을 발견했습니다.

앞서 말했듯이 어떤 아이들은 다른 아이들보다 이 일을 더 잘할 수도 있습니다. 자녀에게 문제가 발생할 경우 ASHA는 귀하가 가장 잘 아는 언어로 대화할 것을 권장합니다. 시스템에 충격이 가지 않도록 천천히 이 작업을 시작하세요.

• 외부 도움이 필요합니까?

어린이가 차이점을 이해하도록 도와주는 사람 없이 두 언어를 모두 듣는 것은 혼란스러울 수 있습니다. ASHA는 부모에게 자녀의 발달에 따라 함께 일하도록 요청합니다. 자녀가 각 언어의 차이점을 이해하도록 돕기 위해 언어 병리학자를 고용할 수도 있습니다. 책, 음악, 비디오도 모두 보조 도구가 될 수 있습니다.

• 우리 아이가 두 가지 언어를 배우면 다른 혜택을 받을 수 있나요?

전혀! 그들은 향상된 기능 능력을 갖게 될 것입니다. 그러면 다른 아이들보다 유연하게 생각하고, 자제력을 갖고, 집중력을 더 잘 발휘할 수 있을 것입니다. 그들은 또한 학교에서 더 많은 성취를 이룰 수 있고, 더 나은 사회적 기술을 갖고, 더 창의적이 되고, 미래에 더 나은 정신 건강을 가질 수 있습니다. 이중 언어 사용의 이점에 대해 더 자세히 알아보려면 우리 기사를 보려면 여기를 클릭하십시오e 그것에 대해.

어린이를 위한 온라인 수업: diolingo.com