Taal-dvd's voor baby's: een handig hulpmiddel of gewoon vermaak?

Veel ouders vragen zich af: Kan mijn baby echt woorden leren door het kijken naar taal-dvd's of educatieve video's? Het korte antwoord is ja – en er is wetenschappelijk bewijs voor! Wanneer kinderen naar taalgerichte programma's kijken, vooral programma's die speciaal voor baby's en peuters zijn ontworpen, beginnen ze zowel de geluiden (audio) als de beelden (visueel) te verwerken. Deze combinatie kan het taalverwervingsproces stimuleren, zelfs bij heel jonge kinderen.

Waarom vroege blootstelling aan taal belangrijk is

Baby's zijn bijzonder gevoelig voor verschillende geluiden (ook wel fonemen) tijdens hun eerste levensmaanden. Na ongeveer 8 maanden begint deze gevoeligheid af te nemen, tenzij ze nieuwe geluiden blijven horen via gesprekken of media. Daarom kan vroege blootstelling aan diverse talen en geluiden – zelfs via tv op de achtergrond – een verschil maken.

Uit onderzoek van Robb en collega's (2009) is gebleken dat het afspelen van educatieve video's op de achtergrond de woordenschatontwikkeling kan bevorderen, zelfs als baby's niet actief kijken.

Wat zegt onderzoek?

De afgelopen decennia hebben onderzoekers onderzocht hoe educatieve video's de groei van woordenschat beïnvloeden:

• Sesamstraatstudie (1990): Kinderen van 3 tot 5 jaar vertoonden aanzienlijke woordenschatgroei nadat ik het programma 2 jaar lang regelmatig had bekeken.

• Drakenverhalenstudie (2005): Baby's van ongeveer 30 maanden oud leerden meer woorden na het bekijken van educatieve programma's zoals Drakenverhalen.

• Krcmar et al. (2007): Peuters konden nieuwe woordenschat leren door middel van tv-onderwijs, hoewel live-onderwijs nog effectiever was.

• Carlson & Strattman (2008): Baby's die dvd's met woordenschat bekeken scoorde hoger dan degenen die dat niet deden.

• Amy Rush-scriptie (2011): Baby's die dezelfde baby-dvd hebben bekeken herhaaldelijk geleerd meer nieuwe woorden, vooral als ouders hen hielpen met het kijken.

De conclusie? Herhaling, leeftijdsgeschikte inhoud en betrokkenheid van de ouders helpen baby's en peuters om nieuwe woorden te leren via video.

Niet alle video's zijn gelijk

Sommige onderzoeken die weinig effect lieten zien, gebruikten video's zoals Baby Einstein WordsWorth, die mogelijk niet de op onderzoek gebaseerde lesmethoden volgden. Bovendien vergeten critici van schermtijd vaak dat baby's altijd luisteren – en zelfs passieve blootstelling aan nieuwe geluiden kan de hersenontwikkeling en de vroege woordenschat beïnvloeden.

Hoe Dinolingo kan helpen

dinolingo biedt wetenschappelijk onderbouwde, interactieve en kindgerichte taalprogramma's voor kinderen van 2 tot 14 jaar. Met leuke video's, liedjes, verhalen en spelletjes, beschikbaar op internet, iOS en Android, verandert Dinolingo schermtijd in een leermoment. Bovendien maken functies zoals offline toegang, een ouderdashboard en gamified beloningssystemen het gemakkelijk om betrokken te blijven bij de taalontwikkeling van uw kind.

Of u uw kind nu wilt laten kennismaken met Spaans, Mandarijn, Frans of meer dan 50 andere talen, Dinolingo biedt de hulpmiddelen en inhoud om het leren van woordenschat op jonge leeftijd te ondersteunen.

Conclusie

Baby's zijn fantastische leerders. Zelfs voordat ze kunnen praten, zijn hun hersenen al druk bezig met het verwerken van klanken, patronen en betekenissen. Met de juiste video's, herhaling en een beetje hulp van ouders of verzorgers kunnen educatieve dvd's baby's absoluut helpen nieuwe woorden te leren. Dus de volgende keer dat je kleintje zijn of haar favoriete taalvideo weer wil bekijken, druk dan vol vertrouwen op play – het zou wel eens meer kunnen helpen dan je denkt!