
Kimlik bazı insanların büyürken uğraştığı bir şeydir. Bu, çok kültürlü aileler ve üçüncü kültür çocukları için daha yaygın olabilir. farklı davranıldığı hissi Başkaları tarafından yapılan bir girişim, karma insanları, kendilerini özdeşleştirebilecekleri grupları aramaya teşvik edebilir ve bu onların günlük yaşamlarında başkalarına ait olma duygusunu geliştirmelerine yardımcı olabilir.
Dil ve kültür kimliğimizin ayrılmaz parçalarıdır ve miraslarını kutlayan ve gençlerini kimliklerinin tüm yönleriyle tanıştıran aileler duygusal, akademik ve sosyal açıdan iyi uyum sağlama eğilimindedir.
Peki, çok kültürlü ebeveynler yol boyunca karşılaştıkları engelleri nasıl aşabilirler?
- Kültürü yaşatıyorlar
Çocuklarının kökleriyle bağ kurmasına, vatanla bağ kurmasına yardımcı oluyorlar. Küreselleşmiş bir dünya harikadır ve kendi eşsiz aile hikayemizi kutlamak, anavatanın geleneklerini, hikayelerini, oyunlarını ve şarkılarını bütünleştirmek ve bunları çocukların günlük yaşamına dahil etmek, aileleriyle bağlantı kurma ve temellenme duygusunu geliştirmelerine olanak tanır. Onlara evin dışında ihtiyaç duydukları topraklamayı sağlayın.
- Uzaktaki aileleri ve arkadaşlarıyla bağlantıda kalıyorlar
Çocuklarını büyükanne ve büyükbabalarıyla, yurtdışındaki genç kuzenleriyle buluşturarak, erken yaşlardan itibaren daha geniş aile çevresi ile dostluklar ve ilişkiler geliştirmelerine olanak sağlıyorlar. Çok kültürlü çocuklar aile kökenlerini bildiklerinde gelişirler. Evin dışında da yeni arkadaşlarıyla ve topluluklarıyla ortak noktalar belirlemeye ve keşfetmeye başlarlar.
- Ana dilini öğreniyorlar
Çocuklarına anadillerini öğreten ve 2. dili aktif olarak günlük yaşamlarına entegre eden çok kültürlü aileler, öğrenmenin ve sosyal gelişimin temellerini oluşturur. İletişim, dinleme, sosyal ve bilişsel beceriler bunlardan sadece birkaçıdır.
- Çok kültürlü yaşamı benimsiyorlar
Evde çok dilli yaşam hakkında daha fazla bilgi için Çok Dilde Yaşam Dergisi, iki dilli ve çok dilli çocuk yetiştiren ailelere adanmış popüler bir dijital yayın.
İki Dilli Maymunlar muzları maymunlara bırakırken 'iki dilli çocuk yetiştirmeye yönelik fikirler ve ilham' sunuyor.
Çok dilli ebeveynlik haftalık bir bülteni, blogu, topluluğu ve koçluğu var. Kimlik konusunu sitede araştırdığınızda, çok dilli ve çok kültürlü benliğimizin kabulünü ve gelişimini destekleyen çok sayıda gönderi bulabilirsiniz.
Örneğin ebeveynler olarak, çocuklarımızın bu özgüven ve kendini kabul konumuna doğru yolculuğunu yalnızca gelişen kimliklerini teşvik ederek ve kabul ederek değil, aynı zamanda dilleri ve kültürleriyle mümkün olduğunca çok olumlu karşılaşmalar sağlayarak destekleyebiliriz. Bu notta, ben ve kız kardeşimin ebeveynlerimizin bizim için doğru olduğunu düşündüğümüz 3 şey var (İngiltere'de büyüyen İngiliz-Kelt-Japonlar): Kültürlerimizi kutlamak, Japonya'ya ziyaretler ve çeşitli arkadaş grupları.
- Kültürlerimizi kutluyoruz
Birlikte büyüdüğüm için kendimi çok şanslı hissediyorum Robin Hood ve Kral Arthur ve Yuvarlak Masa Şövalyeleri Japon halk hikayeleri ve animelerinin yanı sıra. İki takım kültürel şenlik düzenlemek bizi biraz şımarttı ama artık çocuklarımda üç tane var (Malayca, İngilizce ve Japonca), öyle ki biz de devam ettirebilelim! Her kültüre olumlu bir yakınlık oluşturmak, kısa vadede olmasa da uzun vadede ilginin, dili öğrenme arzusunun ve olumlu bir kişisel imajın geliştirilmesine hizmet eder.
- Japonya'ya Ziyaretler
Büyükanne ve büyükbabaların yardımıyla Japonya'ya gitmek için yeterli parayı biriktirmek 3-4 yıl sürecek olmasına rağmen, her gezi, tüm akrabalarımızın kaybedilen zamanı telafi etmek için kendi yolundan çıktığı 4-6 haftalık muhteşem bir olaydı. ilişkilerimizin ne kadar yakın olduğu açısından fiziksel mesafeyi hiç hissetmedik. 19 yaşımda Japonya'ya ilk kez kendi gücümle seyahat ettiğimde ve birkaç yıl sonra tekrar gittiğimde, çocukluğumdan beri rahat olduğum ailem ve arkadaşlarımın yanı sıra yerleri tanımak çok değerliydi.
- Çeşitli arkadaş grupları
Okul ve mahalle arkadaşlarımızın yanı sıra, çocuklarıyla düzenli olarak oynadığımız Japon annelerden oluşan annemizin çevresi de vardı. Büyürken bağlarımızı korumamıza yardımcı olan ebeveynlerimiz olsa da, dostluklarımız bugün de devam ediyor; özellikle de Japonya'yı her ziyaret ettiğimizde bir araya gelmeye çalıştığımız için. Ayrıca annem yeni bir Japon aile veya karma aile (yani İngilizlerin bir Japonla evli olduğunu) duyduğunda, bize ulaşıp hepimizi bir araya getirmek için çaba gösterirdi. 'Bizim gibi' diğer çocuklarla tanışmak kaçınılmaz olarak her zaman sabırsızlıkla beklediğimiz ve faydalandığımız bir şeydi; çünkü benzer koşullarımız ortak anlayış ve empatinin yanı sıra sıradan kültürlerden daha fazlasına kadar sağlıklı kültürler arası konuşmalar ve tartışmalar için iyi bir temel oluşturdu. karmaşık:
“Ayakkabılar açık mı, kapalı mı?” Bir arkadaşım tipik İngiliz ve Japon evlerini karşılaştırırken sordu.
"Kesinlikle kapalı!" Onaylayan baş sallamalara yanıt verdik.
“Peki evde ne konuşuyorsun?”
Oyun dili ve onun dil gelişimindeki önemli rolü, çocukların acil ihtiyaçları ve katılma ve arkadaş edinme istekleri asla abartılamaz. Dahası, bir çocuğun normalde ev dışında sınırlı bir şekilde karşılaşabileceği bir azınlık diline hayat vermenin anahtarı genellikle budur.
Herkesin deneyimleri farklı olsa da, umarım benim deneyimlerimden birkaçını paylaşarak sizi birbirine bağlayan bir şeyler bulabilirsiniz.
Son olarak, hayatımızın herhangi bir yeri veya zamanı için bizimle ilgili diğer grupları ve bilgileri nasıl bulacağımızı bilmek her zaman önemlidir. İnternet aramalarında yararlı bulduğum daha yaygın terimlerden bazıları arasında karma ırk, ırklararası, karma kökler, karma miras, ve çok kültürlü, fakat yarım, çift, ve adımlar Japonya'da bulduğum gibi yeni keşiflere de yol açabilir. Ve bu günlerde sosyal medyanın yaygınlaşmasıyla birçok grup gelişiyor. Ancak bölgenizde bir grup yoksa, şimdi bir grup kurmaya başlamak için en iyi zaman olabilir.
Philip Shigeo Brown tarafından

Çocuklar için çevrimiçi dersler: dinolingo.com