在家说少数民族语言更好吗?

许多多语家庭的父母都会问同一个重要问题:“我们应该在家说少数族裔语言,还是应该以英语等社区语言为主?”答案可能会让你感到惊喜——而且是以一种非常好的方式。

研究怎么说

一项研究引用 双语优势 King 和 Mackey (2007) 对美国两组来自混合语言家庭的儿童进行了比较。一组儿童在家只说英语,另一组儿童则说西班牙语,西班牙语在当地属于少数族裔语言。研究结果令人大开眼界:

在家说西班牙语的孩子们表演 同样好 在:

  • 英语阅读技巧

  • 朗读

  • 退出ESL课程所需时间

  • 护理

  • 学校行为

但转折点在于:他们表演了 更好 在:

  • 数学

  • 西班牙语词汇

  • 学业成绩

  • 努力和动力

  • 继续上学(降低辍学率)

这项研究(Dolson,1985)清楚地表明,存在显著的差异。 优势-和 没有真正的缺点—在家使用少数族裔语言。

它为什么有帮助?

在家说母语的孩子:

  • 培养更强的身份认同感和情感联系

  • 掌握两种语言的高级语言技能

  • 维系代际家庭关系

  • 通常在其他学术领域,例如数学和读写能力方面也很出色

父母保留母语,并非阻碍孩子发展,而是给予孩子…… 领先 不止一种方式。

父母可以做什么?

如果您希望您的孩子成长为双语人才,并为自己的文化传承感到自豪,以下是一些简单的建议:

  • 在用餐、睡前仪式和家庭游戏中说你的母语

  • 用你们的母语一起读书

  • 观看该语言的动画片、电影或听该语言的音乐

  • 拜访亲戚或去使用这种语言的地方。

  • 使用专为儿童设计的语言学习资源

用Dinolingo让语言学习充满乐趣

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